【題目】下面有一數(shù)值轉換器，原理如圖所示，若開始輸入的x的值是22，則第1次輸出的結果是11，第2次輸出的結果是16，依次繼續(xù)下去，則第2015次輸出的結果是 ．

【答案】2
【解析】解：第1次輸出的結果是11， 第2次輸出的結果是11+5=16，
第3次輸出的結果是 =8，
第4次輸出的結果是 =4，
第5次輸出的結果是 =2，
第6次輸出的結果是 =1，
第7次輸出的結果是1+5=6，
第8次輸出的結果是6× ，
第9次輸出的結果是3+5=8，
第10次輸出的結果是 8=4，
…，
從第3次開始，每6次運算為一個循環(huán)組進行循環(huán)，
∵（2015﹣2）÷6=335余3，
∴第2015次輸出的結果是第336循環(huán)組的第3次輸出，結果為2．
所以答案是：2．
【考點精析】利用代數(shù)式求值對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習冊系列答案
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【題目】單項式﹣2ab2的系數(shù)是_____．

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【題目】如圖所示，兩根旗桿間相距12m，某人從B點沿BA走向A，一定時間后他到達點M，此時他仰望旗桿的頂點C和D，兩次視線的夾角為90°，且CM=DM，已知旗桿AC的高為3m，該人的運動速度為1m/s，求這個人運動了多長時間？

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【題目】數(shù)據(jù)5，3，－1，0，9的極差是 （ ）

A．-7 B．5 C． 7 D．10

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【題目】若關于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根，則k的取值范圍是（ ）
A.k＜1
B.k≤1
C.k＞﹣1
D.k＞1

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【題目】如圖,某大樓的頂部有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度i=1∶,AB=10米,AE=15米(i=1∶是指坡面的鉛直高度BH與水平長度AH的比).

(1)求點B距水平面AE的高度BH;

(2)求廣告牌CD的高度.

(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四人參加射擊訓練，每人各射擊20次，他們射擊成績的平均數(shù)都是9.1環(huán)，各自的方差見如下表格：

甲

乙

丙

丁

方差

0.293

0.375

0.362

0.398

由上可知射擊成績最穩(wěn)定的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】寒假結束了，開學后小明對本校七年級部分同學寒假閱讀總時間（結果保留整10小時）進行了抽樣調查，所得數(shù)據(jù)整理后制作成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖。觀察這個頻數(shù)分布直方圖，給出如下結論，正確的是（ ）

A. 小明調查了100名同學

B. 所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是40小時

C. 所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是30小時

D. 全區(qū)有七年級學生6000名，寒假閱讀總時間在20小時（含20小時）以上的約有5000名

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，將函數(shù)y=2x2的圖象先向右平移1個單位長度，再向上平移5個單位長度，所得圖象的函數(shù)解析式為_____．

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