【題目】為進(jìn)一步推廣“陽光體育”大課間活動(dòng),高新中學(xué)對已開設(shè)的A實(shí)心球,B立定跳遠(yuǎn),C跑步,D排球四種活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生喜歡情況進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)請計(jì)算本次調(diào)查中喜歡“跑步”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)隨機(jī)抽取了3名喜歡“跑步”的學(xué)生,其中有2名男生,1名女生,現(xiàn)從這3名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到一男生一女生的概率.
【答案】(1)40%;(2).
【解析】
試題分析:(1)用A類的人數(shù)除以它所占百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)分別減去其它各組人數(shù)可得C類人數(shù),用C類人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得到C類所占百分比,再補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)畫樹狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出一男生一女生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
試題解析:(1)調(diào)查的縱人數(shù)=15÷10%=150,所以喜歡“跑步”的學(xué)生人數(shù)=150﹣15﹣45﹣30=60(人),它所占的百分比=×100%=40%;
如圖:
(2)畫樹狀圖為:
共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中一男生一女生的結(jié)果數(shù)為4,所以剛好抽到一男生一女生的概率==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a、b滿足,,且有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C.
則______,______,______.
點(diǎn)D是數(shù)軸上A點(diǎn)右側(cè)一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E、點(diǎn)F分別為CD、AD中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí),線段EF的長度是否發(fā)生變化,若變化,請說明理由,若不變,請求出其值;
若點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒3個(gè)單位和每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng)請問:是否存在一個(gè)常數(shù)m使得不隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的改變而改變若存在,請求出m和這個(gè)不變化的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是的外接圓,AB是的直徑,D是AB延長線的一點(diǎn), 交DC的延長線于 于F,且.
求證:DE是的切線;
若,求AE和BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,于點(diǎn),點(diǎn)在上,且,連接.
(1)求證:
(2)如圖,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到(點(diǎn)分別對應(yīng)點(diǎn)),設(shè)射線與相交于點(diǎn),連接,試探究線段與之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3過A(1,0),B(﹣3,0),直線AD交拋物線于點(diǎn)D,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為﹣2,點(diǎn)P(m,n)是線段AD上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求直線AD及拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)P的直線垂直于x軸,交拋物線于點(diǎn)Q,求線段PQ的長度l與m的關(guān)系式,m為何值時(shí),PQ最長?
(3)在平面內(nèi)是否存在整點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù))R,使得P,Q,D,R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】郵遞員騎車從郵局出發(fā),先向西騎行 2 km 到達(dá) A 村,繼續(xù)向西騎行 3 km 到達(dá) B 村, 然后向東騎行 9 km 到達(dá) C 村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點(diǎn),以向東方向?yàn)檎较,?/span> 1 cm 表示 1 km 畫數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示 A,B,C 三個(gè)村莊的位置;
(2)C 村離 A 村有多遠(yuǎn)?
(3)郵遞員一共騎行了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD、CF分別是∠BAC、∠ACB的角平分線,且AD、CF交于點(diǎn)I,IE⊥BC與E,下列結(jié)論:①∠BIE=∠CID;②S△ABC=IE(AB+BC+AC);③BE=(AB+BC-AC);④AC=AF+DC.其中正確的結(jié)論是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3)
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1;
(2)求出△A1B1C1的面積;
(3)將△ABC向左平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得△A2B2C2,請直接寫出點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某絲巾廠家70名工人義務(wù)承接了第十六屆亞運(yùn)會(huì)上中國志愿者手上、脖子上的絲巾的制作任務(wù).已知每人每天平均生產(chǎn)手上的絲巾1800條或者脖子上的絲巾1200條,1條脖子上的絲巾要配2條手上的絲巾.
(1)為了使每天生產(chǎn)的絲巾剛好配套,應(yīng)分配多少名工人生產(chǎn)手上的絲巾,多少名工人生產(chǎn)脖子上的絲巾?
(2)在(1)的方案中,能配成______套.
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