【題目】有一次,小明坐著輪船由A點(diǎn)出發(fā)沿正東方向AN航行,在A點(diǎn)望湖中小島M,測得∠MAN=30°,航行100米到達(dá)B點(diǎn)時(shí),測得∠MBN=45°,你能算出A點(diǎn)與湖中小島M的距離嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:直線l1:y=kx與直線l2:y=mx+n相交于點(diǎn)P(1,1),且直線l2與x軸,y軸分別相較于A,B兩點(diǎn),△POA的面積是1.
(1)求△POB的面積;
(2)直接寫出kx>mx+n的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為40,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圓心角是72度;
(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣5ax﹣4交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CD∥AB,交拋物線于點(diǎn)D,連接AC、AD,AD交y軸于點(diǎn)E,且AC=CD,過點(diǎn)A作射線AF交y軸于點(diǎn)F,AB平分∠EAF.
(1)此拋物線的對稱軸是 ;
(2)求該拋物線的解析式;
(3)若點(diǎn)P是拋物線位于第四象限圖象上一動(dòng)點(diǎn),求△APF面積S△APF的最大值,以及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),點(diǎn)N是線段AD上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,D重合),則兩線段長度之和:MN+MD的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)都在數(shù)軸上,為原點(diǎn).
(1)線段中點(diǎn)表示的數(shù)是 ;
(2)若點(diǎn)以每秒個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng)了秒,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左邊時(shí), ,當(dāng)點(diǎn)至點(diǎn)右邊時(shí), ;
(3)若點(diǎn)分別以每秒個(gè)單位長度、個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),而點(diǎn)不動(dòng),秒后,三個(gè)點(diǎn)中有一個(gè)點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的中點(diǎn),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD及等邊△ABE,已知∠ABC=60°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.
(1)求證:△ABC≌△EAF;
(2)試判斷四邊形EFDA的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把解相同的兩個(gè)方程稱為同解方程.例如:方程:與方程的解都為,所以它們?yōu)橥夥匠?/span>.
(1)若方程與關(guān)于的方程是同解方程,求的值;
(2)若關(guān)于的方程和是同解方程,求的值;
(3)若關(guān)于的方程和是同解方程,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是一個(gè)長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個(gè)“回形”正方形(如圖2)
(1)觀察圖2請你寫出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之間的等量關(guān)系是_____;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,若x+y=5,xy=,則x﹣y=______;
(3)若(3x﹣2y)2=5,(3x+2y)2=9,求xy的值.
(4)實(shí)際上通過計(jì)算圖形的面積可以探求相應(yīng)的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了豐富同學(xué)的課余生活,某學(xué)校將舉行“親近大自然”戶外活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行主題為“你最想去的景點(diǎn)是________”的問卷調(diào)查,要求學(xué)生只能從“A(綠博園),B(人民公園),C(濕地公園),D(森林公園)”四個(gè)景點(diǎn)中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
回答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該學(xué)校共有3 600名學(xué)生,試估計(jì)該校去濕地公園的學(xué)生人數(shù).
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