【題目】下列說法正確的有( )
①在同一平面內(nèi)不相交的兩條線段必平行
②過兩條直線外一點,一定可做直線,使,且
③過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行
④兩直線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直
A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,A,B,C三點的坐標分別為(-6,7)、(-3,0)、(0,3).
(1)畫出△ABC,并求△ABC的面積.
(2)在平面直角坐標系中平移△ABC,使點C經(jīng)過平移后的對應點為C'(5,4),平移后△ABC得到△A'B'C',畫出平移后的△A'B'C',并寫出點A',B'的坐標
(3)P(-3,m)為△ABC中一點,將點P向右平移4個單位后,再向上平移6個單位得到點Q(n,-3),則m= n=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是AB的中點,E是CD的中點,過點C作CF∥AB交AE的延長線于點F,連結(jié)BF.
(1)求證:四邊形BDCF是平行四邊形;
(2)當AC=BC時,判斷四邊形BDCF是哪種特殊的平行四邊形,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于x的方程ax-(3a+1)x+2(a+1)=0有兩個不相等的實數(shù)根x1,x2,且x1-x1x2+x2=1-a,則a=
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【題目】如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關系圖象,則a的值為( 。
A. B. 2 C. D. 2
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【題目】某班數(shù)學興趣小組利用數(shù)學活動課時間測量位于烈山山頂?shù)难椎鄣裣窀叨,已知烈山坡面與水平面的夾角為30°,山高857.5尺,組員從山腳D處沿山坡向著雕像方向前進1620尺到達E點,在點E處測得雕像頂端A的仰角為60°,求雕像AB的高度.
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【題目】如圖,天星山山腳下西端A處與東端B處相距800(1+ )米,小軍和小明同時分別從A處和B處向山頂C勻速行走.已知山的西端的坡角是45°,東端的坡角是30°,小軍的行走速度為 米/秒.若小明與小軍同時到達山頂C處,則小明的行走速度是多少?
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【題目】如圖1是一副創(chuàng)意卡通圓規(guī),圖2是其平面示意圖,OA是支撐臂,OB是旋轉(zhuǎn)臂,使用時,以點A為支撐點,鉛筆芯端點B可繞點A旋轉(zhuǎn)作出圓.已知OA=OB=10cm.
(1)當∠AOB=18°時,求所作圓的半徑;(結(jié)果精確到0.01cm)
(2)保持∠AOB=18°不變,在旋轉(zhuǎn)臂OB末端的鉛筆芯折斷了一截的情況下,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,求鉛筆芯折斷部分的長度.(結(jié)果精確到0.01cm)
(參考數(shù)據(jù):sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科學計算器)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,m+4),點C(5m+3,0)在x軸的正半軸上,現(xiàn)將點C向左平移4單位長度再向上平移7個單位長度得到對應點B(7m﹣7,n).
(1)求m,n的值;
(2)若點P從點C出發(fā)以每秒2個單位長度/秒的速度沿CO方向移動,同時點Q從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿OA方向移動,設移動的時間為t秒(0<t<7),四邊形OPBA與△OQB的面積分別記為S1,S2.是否存在一段時間,使S1<2S2?若存在,求出t的取值范圍;若不存在,試說明理由.
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