下面四個(gè)數(shù)中是負(fù)數(shù)的為(  )
A、0
B、3
C、-1.2
D、
1
3
考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),可得答案.
解答:解:A、不是負(fù)數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、是正數(shù),故B錯(cuò)誤;
C、-1.2<0,故C正確;
D、是正數(shù),故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年我省大約有438000名高中畢業(yè)生參加高考,數(shù)據(jù)438000用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),CE和BD交于點(diǎn)O,若S△BOE=2,則S△DOC是(  )
A、4B、6C、8D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系第二象限內(nèi)一點(diǎn)A,到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離恰為到x軸距離的3倍,則A點(diǎn)坐標(biāo)為(  )
A、(-9,3)
B、(-3,1)
C、(-3,9)
D、(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果分式
x
x-2
的值為0,那么x的值為(  )
A、x=2
B、x=0或x=2
C、x=0
D、以上答案都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,計(jì)算正確的有(  )
①2-3=6;②a3b•(a-1b)-2=
a
b
;③(-
1
2
-1=-2;④(π-3.14)0=1.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,D為AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作CF⊥BD交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)作AE⊥AF于點(diǎn).
(1)求證:△ABE≌△ACF;
(2)過(guò)點(diǎn)作AH⊥BF于點(diǎn)H,求證:CF=EH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空并完成以下證明:
已知,如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3,F(xiàn)H⊥AB于H,求證:CD⊥AB.
證明:∵∠1=∠ACB(已知)∴DE∥BC
 

∴∠2=
 

∵∠2=∠3(已知)∴∠3=
 

∴CD∥FH
 

∴∠BDC=∠BHF
 

又∵FH⊥AB(已知)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線l:y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C,B兩點(diǎn).⊙A的圓心在x軸上,與x軸交于D,E兩點(diǎn),且與直線l相切于點(diǎn)B.作矩形OBGF,使得點(diǎn)G在⊙A上,F(xiàn)在x軸上.
(1)填空:用k,b表示點(diǎn)的坐標(biāo):C
 
;B
 
;A
 
; 
(2)當(dāng)矩形OBGF是正方形時(shí),求k的值; 
(3)在(2)的前提下,有一條拋物線y=ax2+mx+c(a,m,c均為常數(shù),其中a≠0),經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,E兩點(diǎn),且頂點(diǎn)H,在弓形BG內(nèi)(包括邊界
BG
和弦BG),當(dāng)
5
≤b≤5,請(qǐng)你求出a的范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案