16.如圖,CD⊥AD于點(diǎn)D,AB⊥AD于點(diǎn)A,∠ACB=∠BAC,CD=CE,連結(jié)AE.求證:AE⊥BC.

分析 由CD⊥AD于點(diǎn)D,AB⊥AD于點(diǎn)A,得到∠D=∠DAB=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠ACD=∠CAB,等量代換得到∠ACD=∠ACE,推出△ACD≌△ACE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠AEC=∠D=90°,即可得到結(jié)論.

解答 證明:∵CD⊥AD于點(diǎn)D,AB⊥AD于點(diǎn)A,
∴∠D=∠DAB=90°,
∴∠ACD+∠DAC=∠DAC+∠CAB=90°,
∴∠ACD=∠CAB,
∵∠ACB=∠BAC,
∴∠ACD=∠ACE,
在△ACD與△ACE中,$\left\{\begin{array}{l}{CD=CE}\\{∠ACD=∠ACE}\\{AC=AC}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△ACE,
∴∠AEC=∠D=90°,
∴AE⊥BC.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖,平面上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)按下列要求畫圖或填空(畫圖工具不限,只需畫出圖形、標(biāo)注字母,不需寫出結(jié)論);
(1)作射線BA和直線BC;
(2)過點(diǎn)A作直線BC的垂線,交直線BC于點(diǎn)F;
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(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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4.探究:如圖1,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,AE⊥CD于點(diǎn)E,若AE=10,求四邊形ABCD的面積.
拓展:如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD.AE⊥BC于點(diǎn)E,若AE=19,BC=10,CD=6,則四邊形ABCD的面積為152.

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11.如圖,P為正方形ABCD的邊BC上一點(diǎn),AK平分∠PAD交CD于點(diǎn)K,證明:AP=BP+DK.

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1.如圖,已知DE⊥AB于E,∠D=∠B,EA=EF,求證:
(1)DE=BE;
(2)BC⊥AD.

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8.如圖1,已知△ABC是等邊三角形,D、E分別是AB、BC上的點(diǎn),且BD=CE,AE、CD交于點(diǎn)F.
(1)求證:△ACE≌△CBD;
(2)過A作AG⊥CD于G,求證:AF=2FG;
(3)如圖2,若BF⊥AF,求$\frac{CF}{AF}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列事件是必然事件的是(  )
A.小亮參加本次數(shù)學(xué)期末考試,成績(jī)一定是滿分
B.兩個(gè)負(fù)數(shù)的和是正數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.二次函數(shù)y=-x2+2x+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.(1,1)B.(1,2)C.(-1,1)D.(-1,2)

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