長方形的長是
6
,寬是
3
,則長方形的面積是
3
2
3
2
分析:利用長方形的面積公式(長方形的面積=長×寬)列出代數(shù)式
6
×
3
,由二次根式的乘法運算法則進行計算即可.
解答:解:長方形的面積=
6
×
3
=
6×3
=3
2

故答案是:3
2
點評:本題考查了二次根式的乘除法.二次根式相乘,實際上是將被開方數(shù)相乘,根號不變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,隧道的橫截面由拋物線和長方形構成,長方形的長是8m,寬是2m,拋物線的解析式為y=-
14
x2+4

(1)一輛貨運車車高4m,寬2m,它能通過該隧道嗎?
(2)如果該隧道內(nèi)設雙行道,中間遇車間隙為0.4m,那么這輛卡車是否可以通過?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,隧道的截面由拋物線和長方形構成.長方形的長是8m,寬是2m,拋物線可以用y=-
14
x2+4
表示.
(1)一輛貨運卡車高4m,寬2m,它能通過該隧道嗎?
(2)如果該隧道內(nèi)設雙行道,那么這輛貨運卡車是否可以通過?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,長方形的長是3a,寬是2a-b,則長方形的周長是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果一個長方形的長是3
3
m,寬是2
3
m,求長方形的周長是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明在拼圖時發(fā)現(xiàn),用8個一樣大的長方形恰好可以拼成一個大的長方形,如圖(1)所示; 小紅看見了,說:“我來試一試!”結果小紅七拼八湊,拼成了一個如圖(2)所示的正方形,但中間留下了一個洞,恰好是邊長為3mm的小正方形.則每個小長方形的長是
15
15
mm,寬是
9
9
mm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案