【題目】據(jù)報(bào)道，2013年第一季度，廣東省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值約1260 0億元，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 0.126×1012元 B. 1.26×1012元 C. 1.26×1011元 D. 12.6×1011元

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義，科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值。在確定n的值時(shí)，看該數(shù)是大于或等于1還是小于1。當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí)，n為它的整數(shù)位數(shù)減1；當(dāng)該數(shù)小于1時(shí)，－n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)（含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0）。1 260 000 000 000一共13位，從而1 260 000 000 000=1.26×1012。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料：我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上的數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離，即|x|=|x-0|，也就是說|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離。這個(gè)結(jié)論可以推廣為|x1-x2|表示在數(shù)軸上數(shù)x1與x2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離。

例1：已知|x|=2，求x的值。

解：容易看出，在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-2和2，即x的值為-2和2。

例2：已知|x-1|=2，求x的值。

解：在數(shù)軸上與數(shù)1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為3和-1，即x的值為3和-1。

仿照閱讀材料的解法，求下列各式中的x的值。

（1）|x|=3 （2）|x+2|=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)中，為了便于垃圾的投放回收，計(jì)劃購買A，B，C三種型號(hào)的垃圾桶共20個(gè)，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，收集到以下信息：

垃圾桶型號(hào)

A

B

C

單價(jià)（元）

200

165

180

（1）若A型垃圾桶x個(gè)，B型垃圾桶y個(gè)，列代數(shù)式表示，購買這20個(gè)垃圾桶的費(fèi)用。

（2）當(dāng)x=5，y=8時(shí)，求購買20個(gè)垃圾桶的費(fèi)用。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查：①調(diào)查一批燈泡的壽命；②調(diào)查某城市居民家庭收入情況；③調(diào)查某班學(xué)生的視力情況；④調(diào)查某種藥品的藥效．其中適合抽樣調(diào)查的是（）

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小彬和小強(qiáng)每天早晨堅(jiān)持跑步，小彬每秒跑4m，小強(qiáng)每秒跑6m.

（1）如果他們站在百米跑道的兩端同時(shí)相向起跑，那么幾秒后兩人相遇?

（2）如果小強(qiáng)站在百米跑道的起點(diǎn)處，小彬站在他前面10m處，兩人同時(shí)同向起跑，幾秒后小強(qiáng)能追上小彬？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題是真命題的是（ ）

A. 必然事件發(fā)生的概率等于0.5

B. “任意畫一個(gè)三角形，其內(nèi)角和為360°”是隨機(jī)事件

C. 射擊運(yùn)動(dòng)員甲、乙分別射擊10次且擊中環(huán)數(shù)的方差分別是5和18，則甲的射擊成績(jī)比乙穩(wěn)定

D. 要了解金牌獲得者的興奮劑使用情況，可采用抽樣調(diào)查的方法

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在抗洪搶險(xiǎn)中，人民解放軍的沖鋒舟沿東西方向的河流搶救災(zāi)民。早晨從A地出發(fā)。晚上到達(dá)B地，約定向東為正方向，當(dāng)天的航行路程記錄如下(單位：千米)：14，－9，+8，－7，13，-6，+10，－5．

(1)B地在A地何處?

(2)救災(zāi)過程中，最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)A有多遠(yuǎn)?

(3)若沖鋒舟每千米耗油0.5升，油箱容量為29升，求途中還需補(bǔ)充多少升油?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)不透明的口袋中，裝著10個(gè)大小和外形完全相同的小球，其中有5 個(gè)紅球，3個(gè)藍(lán)球，2個(gè)黑球，把它們攪勻以后，請(qǐng)問:下列哪些事件是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是不確定事件。

(1)從口袋中任意取出一個(gè)球，它剛好是黑球。( )

(2)從口袋中一次取出3個(gè)球，它們恰好全是藍(lán)球。( )

(3)從口袋中一次取出9個(gè)球，恰好紅，藍(lán)，黑三種顏色全齊。( )

(4)從口袋中一次取出6個(gè)球，它們恰好是1個(gè)紅球，2個(gè)藍(lán)球，3個(gè)黑球。( )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把幾個(gè)數(shù)用大括號(hào)括起來,相鄰兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開,如：{2，3}，{4，5，6}，…，我們稱之為集合，其中每一個(gè)數(shù)稱為該集合的元素，如果一個(gè)所有元素均為有理數(shù)的集合滿足：當(dāng)有理數(shù)x是集合的一個(gè)元素時(shí)，2019x也必是這個(gè)集合的元素，這樣的集合我們又稱為黃金集合，例如{0，2019}就是一個(gè)黃金集合，

(1)集合{2019}_____黃金集合，集合{1，2020}_____黃金集合.(填“是”或“不是”)

(2)若一個(gè)黃金集合中最大的一個(gè)元素為4019，則該集合是否存在最小的元素?如果存在，請(qǐng)求出這個(gè)最小元素，否則說明理由；

(3)若一個(gè)黃金集合中所有元素之和為整數(shù)M，且16150<M<16155，則該黃金集合中共有多少個(gè)元素?請(qǐng)說明你的理由.

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