【題目】如圖,在中,,,為的中點(diǎn),于.
(1)求的度數(shù);
(2)若,求的長.
【答案】(1)60°;(2)6
【解析】
(1)根據(jù),求出∠C,然后根據(jù)直角三角形的兩銳角互余求出的度數(shù);
(2)連接AD,根據(jù)三線合一得到AD垂直于BC,AD為角平分線,在直角三角形ADE中,利用30角所對的直角邊等于斜邊的一半得到AD的長,在直角三角形ADC中,再利用30角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC的長,由AC-AE即可求出CE的長.
解:(1)∵,,
∴ ,
∴;
(2)連接AD,
∵AB=AC,∠BAC=120°,D為BC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC,AD平分∠BAC,
∴∠DAC=∠BAC=60°,
∵DE⊥AC于E,
∴∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,
在Rt△ADE中,AE=2,∠ADE=30°,
∴AD=2AE=4,
在Rt△ADC中,AD=4,∠C=30°,
∴AC=2AD=8,則CE=ACAE=82=6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是的半徑,過的中點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),,以下結(jié)論:
①;②;③;④;⑤,
正確的是________.(填序號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是菱形的對角線、的交點(diǎn),、分別是、的中點(diǎn).下列結(jié)論:①;②四邊形也是菱形;③四邊形的面積為;④;⑤是軸對稱圖形.其中正確的結(jié)論有( )
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為的正方形中,點(diǎn)是邊中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,且,設(shè)與交于點(diǎn),則的面積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,鼓勵市民節(jié)約用電,我市從2016年7月1日起,居民用電實(shí)行“一戶一表”的“階梯電價”,分三個檔次收費(fèi),第一檔是用電量不超過180千瓦時實(shí)行“基本電價”,第二、三檔實(shí)行“提高電價”,具體收費(fèi)情況見折線圖,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)當(dāng)用電量是180千瓦時時,電費(fèi)是___元;
(2)“基本電價”是___元/千瓦時;
(3)小明家12月份的電費(fèi)是328.5元,這個月他家用電多少千瓦時?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用若干個形狀、大小完全相同的長方形紙片圍正方形,如圖①是用4個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的面積為16;如圖②是用8個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的面積為8;如圖③是用12個長方形紙片圍成的正方形,求其陰影部分的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC和△DEC都是等邊三角形,∠ACB=∠DCE=60°,B、C、E在同一直線上,連結(jié)BD和AE
(1)求證:AE=BD
(2)求∠AHB的度數(shù)
(3)求證:DF=GE
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