【題目】一條船上午點在處望見西南方向有一座燈塔（如圖），此時測得船和燈塔相距海里，船以每小時海里的速度向南偏西的方向航行到處，這時望見燈塔在船的正北方向．（參考數(shù)據：，）．

求幾點鐘船到達處；

求船到達處時與燈塔之間的距離．

【答案】（1）點分到達處；（2）船到達處時與燈塔之間的距離是海里．

【解析】

(1)延長CB與AD交于點E，則∠AEB=90°，在△ABD中，求得海里，在Rt△ACD中求得AC的長，根據時間=路程÷速度求得船到達點C所用的時間，由此即可解答；（2）在Rt△中，由求得BC的長，由此即可解答．

延長與交于點，則，

∵，，

∴海里．

根據題意得：，，

∴．

，，

所以點分到達處；

在直角三角形中，，

即，

解得．

所以船到達處時與燈塔之間的距離是海里．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，以AB為直徑的⊙O交AC于點D，E為BC的中點，連接DE.

(1)求證：DE是⊙O的切線；

(2)若∠BAC＝30°，DE＝3，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商品的進價為每件50元．當售價為每件70元時，每星期可賣出300件，現(xiàn)需降價處理，且經市場調查：每降價1元，每星期可多賣出20件．在確保盈利的前提下，解答下列問題：

（1）若設每件降價x元、每星期售出商品的利潤為y元，請寫出y與x的函數(shù)關系式，并求出自變量x的取值范圍；

（2）當降價多少元時，每星期的利潤最大？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知在△ABC中，AC＝BC，分別過A，B兩點作互相平行的直線AM，BN，過點C的直線分別交直線AM，BN于點D，E．

（1）如圖1，若AM⊥AB，求證：CD＝CE；

（2）如圖2，∠ABC＝∠DEB＝60°，判斷線段AD，DC與BE之間的關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形中，點、分別是邊、的中點，連接，若點為延長線上一動點，連接，將線段以點為旋轉中心，逆時針旋轉，得到線段，連接，則、、三者之間的數(shù)量關系為________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某落地鐘鐘擺的擺長為米，來回擺動的最大夾角為，已知在鐘擺的擺動過程中，擺錘離地面的最低高度為米，最大高度為米，則等于（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知銳角如圖，

（1）在射線上取一點，以點為圓心，長為半徑作弧，交射線于點，連接；

（2）以點為圓心，長為半徑作弧，交弧于點；

（3）連接，.作射線.

根據以上作圖過程及所作圖形，下列結論中錯誤的是（ ）

A.B.若，則

C.垂直平分D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】定義：如果M個不同的正整數(shù)，對其中的任意兩個數(shù)，這兩個數(shù)的積能被這兩個數(shù)的和整除，則稱這組數(shù)為M個數(shù)的自然數(shù)組，如（3，6）為兩個數(shù)的自然數(shù)組，因為（3×6）能被（3+6）整除；又如（15，30，60）為三個數(shù)的自然數(shù)組，因為（15×30）能被（15+30）整除，（15×60）能被（15+60）整除，（30×60）能被（30+60）整除…

（1）求證：2n和n（n﹣2）（n≥3，n為整數(shù)）組成的數(shù)組是兩個數(shù)的自然數(shù)組；

（2）若（4a，5a，6a）是三個數(shù)的自然數(shù)組，求滿足條件的三位正整數(shù)a，并判斷（4a+5，5a+5，6a+5）是否為自然數(shù)組．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，弦DE交AB于點F，⊙O的切線BC與AD的延長線交于點C，連接AE．

（1）試判斷∠AED與∠C的數(shù)量關系，并說明理由；

（2）若AD=3，∠C=60°，點E是半圓AB的中點，則線段AE的長為　 　．

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