【題目】如圖,已知點(diǎn)A(1,0),B(0,2),以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,直線(xiàn)CD與y軸交于點(diǎn)G,再以DG為邊在第一象限內(nèi)作正方形DEFG,若反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,則k的值是 ( )
(A)33 (B)34 (C)35 (D)36
【答案】D
【解析】
試題分析:過(guò)點(diǎn)E作EM⊥OA,垂足為M,∵A(1,0),B(0,2),∴OA-1,OB=2,又∵∠AOB=90°,∴AB==,∵AB//CD,∴∠ABO=∠CBG,∵∠BCG=90°,∴△BCG∽△AOB,∴,∵BC=AB=,∴CG=2,∵CD=AD=AB=,∴DG=3,∴DE=DG=3,∴AE=4,∵∠BAD=90°,∴∠EAM+∠BAO=90°,∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠EAM=∠ABO,又∵∠EMA=90°,∴△EAM∽△ABO,∴,即,∴AM=8,EM=4,∴AM=9,∴E(9,4),∴k=4×9=36;
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的情景,回答問(wèn)題:
小王逛超市看到如下兩個(gè)超市的促銷(xiāo)信息
備注:假設(shè)兩家超市相同的標(biāo)價(jià)都一樣.
(1)當(dāng)一次性購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)總額是400元時(shí),甲、乙超市實(shí)際付款分別是多少?
(2)當(dāng)標(biāo)價(jià)總額是多少時(shí),甲、乙超市實(shí)付款一樣?
(3)小王兩次到乙超市分別購(gòu)物付款189元和474元,若他只去一次該超市購(gòu)買(mǎi)同樣多的商品,可以節(jié)省多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,請(qǐng)?jiān)谙铝兴膫(gè)關(guān)系中,選出兩個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)系作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明.(寫(xiě)出一種即可)
關(guān)系:①AD∥BC,②AB=CD,③∠A=∠C,④∠B+∠C=180°.
已知:在四邊形ABCD中, , ;
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在矩形和中,,.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在對(duì)角線(xiàn)上,點(diǎn)在邊上時(shí),連接,取的中點(diǎn),連接,,則與的數(shù)量關(guān)系是_____,_____;
(2)如圖2,將圖1中的繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)在的延長(zhǎng)線(xiàn)上,(1)中的其他條件不變.
①(1)中與的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
②求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線(xiàn)與x軸相交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),連接AD、BD.
求△ABD的面積;
如圖2,連接AC、BC,若點(diǎn)P是直線(xiàn)AC上方拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作PE//BC交AC于點(diǎn)E,作PQ//y軸交AC于點(diǎn)Q,當(dāng)△PQE周長(zhǎng)最大時(shí),將△PQE沿著直線(xiàn)AC平移,記移動(dòng)中的△PQE為,連接,求△PQE的周長(zhǎng)的最大值及的最小值;
如圖3,點(diǎn)G為x軸正半軸上一點(diǎn),且OG=OC,連接CG,過(guò)G作GH⊥AC于點(diǎn)H,將△CGH繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(),記旋轉(zhuǎn)中的△CGH為,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,直線(xiàn),分別與直線(xiàn)AC交于點(diǎn)M,N, 能否成為等腰三角形?若能直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正八邊形ABCDEFGH的邊長(zhǎng)為a,I、J、K、L分別是各自所在邊的中點(diǎn),且四邊形IJKL是正方形,則正方形IJKL的邊長(zhǎng)為________(用含a的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,O是BD的中點(diǎn),且AD=8,BD=12,AC=20,∠ADB=90°.求BC的長(zhǎng)和四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,O是BC上一點(diǎn),⊙O交AB于點(diǎn)D,交BC延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.連接ED,交AC于點(diǎn)G,且AG=AD.
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)設(shè)⊙O與AC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,連接EF,若EF∥AB,且EF=5,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了深化改革,某校積極開(kāi)展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂(lè)舞蹈”和“手工編織”等多個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán).為此,隨機(jī)調(diào)查了本校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完善):
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a,b,c的值;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的人數(shù).
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