已知平行四邊形ABCD中，∠B=5∠A，則∠D=          ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某鎮(zhèn)水庫(kù)的可用水量為12000萬(wàn)m3，假設(shè)年降水量不變，能維持該鎮(zhèn)16萬(wàn)人20年的用水量．為實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè)，新遷入了4萬(wàn)人后，水庫(kù)只能夠維持居民15年的用水量．

(1)問(wèn)：年降水量為多少萬(wàn)m3?每人年平均用水量多少m3?

(2)政府號(hào)召節(jié)約用水，希望將水庫(kù)的使用年限提高到25年．則該鎮(zhèn)居民人均每年需節(jié)約多少m3水才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

(3)某企業(yè)投入1000萬(wàn)元設(shè)備，每天能淡化5000m3海水，淡化率為70%．每淡化1m3海水所需的費(fèi)用為1.5元，政府補(bǔ)貼0.3元．企業(yè)將淡化水以3.2元/m3的價(jià)格出售，每年還需各項(xiàng)支出40萬(wàn)元，按每年實(shí)際生產(chǎn)300天計(jì)算，該企業(yè)至少幾年后能收回成本（結(jié)果精確到個(gè)位）?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較有理數(shù)的大�。�-  ________ - .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）當(dāng)時(shí)，分別求代數(shù)式:①②的值.

（2）當(dāng)a=5，b=3時(shí)，分別求代數(shù)式: ①②的值.

（3）再取幾組a、b的數(shù)值試一試， 觀察代數(shù)式①②的值，猜想與 有何關(guān)系？

（4）利用你的猜想，嘗試求的值.


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O，AB＝5，AC＝6，過(guò)點(diǎn)D作AC的平行線(xiàn)交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，則△BDE的面積為    (    )

  A．22      B．24      C．48    D．44

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E、F分別是AO、AD的中點(diǎn)．若AB＝6 cm，BC＝8 cm，則△AEF的周長(zhǎng)為_(kāi)______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3，E、F分別是AB、BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°。將△DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△DCM．

（1）求證：EF=FM

（2）當(dāng)AE=1時(shí)，求EF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)開(kāi)展“唱紅歌”比賽活動(dòng)，九年級(jí)（1）、（2）班根據(jù)初賽成績(jī)，各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)（滿(mǎn)分為100分）如圖所示.

(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表；

(2)計(jì)算兩班復(fù)賽成績(jī)的方差，并分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好。

班級(jí)

平均數(shù)（分）

中位數(shù)（分）

眾數(shù)（分）

九（1）

85

九（2）

85

100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖：已知中，，，直角的頂點(diǎn)是中點(diǎn)，兩邊，分別交,于點(diǎn),兩點(diǎn)，給出以下個(gè)結(jié)論：

①  ②四邊形不可能是正方形  ③是等腰直角三角形     

④．當(dāng)在內(nèi)繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí)（點(diǎn)不與，重合），上述結(jié)論中始終正確的有                                                （      ）

A．1個(gè)             B．2個(gè)             C．3個(gè)                D．4個(gè)

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