【題目】如圖,是一個(gè)長(zhǎng)寬高分別為6,4,3的長(zhǎng)方體木塊,一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體表面到長(zhǎng)方體上和A處相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
分情況討論,把這個(gè)長(zhǎng)方體中,螞蟻所走的路線放到一個(gè)平面內(nèi),根據(jù)勾股定理分別計(jì)算.
解:第一種情況:把我們所看到的前面和上面組成一個(gè)平面,
則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是9和4,
則所走的最短路徑是:;
第二種情況:把我們看到的左面與上面組成一個(gè)長(zhǎng)方形,
則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是7和6,
所以走的最短路徑是;
第三種情況:把我們所看到的前面和右面組成一個(gè)長(zhǎng)方形,
則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是10和3,
所以走的最短路徑是;
三種情況比較而言,第二種情況需要爬行的路徑最短,
所以選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),AE和過(guò)點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為E,AE交⊙O于點(diǎn)D,直線EC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,連接AC,BC,,AD=3.給出下列結(jié)論:①AC平分∠BAD;②△ABC∽△ACE;③AB=3PB;④S△ABC=5,其中正確的是__________(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了掌握八年級(jí)數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌四昙?jí)班級(jí)進(jìn)行預(yù)測(cè),將考試成績(jī)分布情況進(jìn)行處理分析,制成頻數(shù)分布表如下(成績(jī)得分均為整數(shù)):
組別 | 成績(jī)分組 | 頻數(shù)頻率 | 頻數(shù) |
1 | 2 | 0.05 | |
2 | 4 | 0.10 | |
3 | 0.2 | ||
4 | 10 | 0.25 | |
5 | |||
6 | 6 | 0.15 | |
合計(jì) | 40 | 1.00 |
根據(jù)表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)頻數(shù)分布表中的 , , ;
(2)已知全區(qū)八年級(jí)共有200個(gè)班(平均每班40人),用這份試卷檢測(cè),108分及以上為優(yōu)秀,預(yù)計(jì)優(yōu)秀的人數(shù)約為 ,72分及以上為及格,預(yù)計(jì)及格的人數(shù)約為 ,及格的百分比約為 ;
(3)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, AD 為△ ABC 的中線, BE 為△ ABD 的中線.
(1)∠ ABE=15°,∠ BED=55°,求∠ BAD 的度數(shù);
(2)作△ BED 的邊 BD 邊上的高;
(3)若△ ABC 的面積為 20, BD=2.5,求△ BDE 中 BD 邊上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+1與兩坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),將線段OA分成n等份,分點(diǎn)分別為P1,P2,P3,…,Pn﹣1,過(guò)每個(gè)分點(diǎn)作x軸的垂線分別交直線AB于點(diǎn)T1,T2,T3,…,Tn﹣1,用S1,S2,S3,…,Sn﹣1分別表示Rt△T1OP1,Rt△T2P1P2,…,Rt△Tn﹣1Pn﹣2Pn﹣1的面積,則S1+S2+S3+…+Sn﹣1=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了掌握八年級(jí)數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌四昙?jí)班級(jí)進(jìn)行預(yù)測(cè),將考試成績(jī)分布情況進(jìn)行處理分析,制成頻數(shù)分布表如下(成績(jī)得分均為整數(shù)):
組別 | 成績(jī)分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | 47.5~59.5 | 2 | 0.05 |
2 | 59.5~71.5 | 4 | 0.10 |
3 | 71.5~83.5 | a | 0.2 |
4 | 83.5~95.5 | 10 | 0.25 |
5 | 95.5~107.5 | b | c |
6 | 107.5~120 | 6 | 0.15 |
合計(jì) | 40 | 1.00 |
根據(jù)表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=__________,b=__________,c=__________;
(2)已知全區(qū)八年級(jí)共有200個(gè)班(平均每班40人),用這份試卷檢測(cè),102018年四川省內(nèi)江市及以上為優(yōu)秀,預(yù)計(jì)優(yōu)秀的人數(shù)約為__________,72分及以上為及格,預(yù)計(jì)及格的人數(shù)約為__________,及格的百分比約為__________;
(3)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某路燈在鉛垂面內(nèi)的示意圖,燈柱AC的高為11米,燈桿AB與燈柱AC的夾角∠A=120°,路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE長(zhǎng)為18米,從D,E兩處測(cè)得路燈B的仰角分別為α和β,且tanα=6,tanβ=,求燈桿AB的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1的矩形ABCD中,有一點(diǎn)E在AD上,今以BE為折線將A點(diǎn)往右折,如圖2所示,再作過(guò)A點(diǎn)且與CD垂直的直線,交CD于F點(diǎn),如圖3所示,若AB=6,BC=13,∠BEA=60°,則圖3中AF的長(zhǎng)度為何?( 。
A. 2 B. 4 C. 2 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線y=﹣x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,頂點(diǎn)為D的拋物線y=﹣x2+2mx﹣3m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,交x軸于另一點(diǎn)C,連接BD,AD,CD,如圖所示.
(1)直接寫出拋物線的解析式和點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo);
(2)動(dòng)點(diǎn)P在BD上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q在CA上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.PQ交線段AD于點(diǎn)E.
①當(dāng)∠DPE=∠CAD時(shí),求t的值;
②過(guò)點(diǎn)E作EM⊥BD,垂足為點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)P作PN⊥BD交線段AB或AD于點(diǎn)N,當(dāng)PN=EM時(shí),求t的值.
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