【題目】如圖,水庫大壩截面的迎水坡坡比(DE與AE的長(zhǎng)度之比)為5:3,背水坡坡比為1:2,大壩高DE=30m,壩頂寬CD=10m,求大壩的截面面積和周長(zhǎng).
【答案】解:∵ = , = ,DE=30m, ∴AE= DE=18m,BF=2CF=2DE=60m,
由勾股定理得AD= =6 ,BC= =30 ,
∴梯形的面積= =1470m2 ,
梯形的周長(zhǎng)=10+88+6 +30 =(98+6 +30 )m
【解析】先根據(jù)兩個(gè)坡比求出AE和BF的長(zhǎng),再由勾股定理,求得AD和BC的長(zhǎng),根據(jù)梯形的面積公式(上底+下底)×高÷2,求得大壩的截面面積,四條邊的和即梯形的周長(zhǎng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勾股定理的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O為等腰三角形ABC的外接圓,AB=AC,AD是⊙O的直徑,切線DE與AC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E.
(1)求證:DE∥BC;
(2)若DF=n,∠BAC=2α,寫出求CE長(zhǎng)的思路.
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【題目】在下列各點(diǎn)中,一定在二次函數(shù)y=(x1)2+2圖象上的是( )
A.(1,2)B.(0,2)C.(1,2)D.(1,0)
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【題目】如圖,若直線AB與直線CD交于點(diǎn)O,OA平分∠COF,OE⊥CD.
(1)寫出圖中與∠EOB互余的角;
(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度數(shù).
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【題目】如圖,方格紙中小正方形的邊長(zhǎng)為1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,求:
(1)△ABC的面積;
(2)邊AC的長(zhǎng);
(3)點(diǎn)B到AC邊的距離.
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【題目】小明同學(xué)騎車去郊游,如圖表示他離家的距離y(km)與所用時(shí)間x(h)之間的關(guān)系圖象:
(1)根據(jù)圖象回答:小明到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方需幾小時(shí)?此時(shí)離家多遠(yuǎn)?
(2)求小明出發(fā)2.5h離家多遠(yuǎn)?
(3)小明出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間距離家12km?
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【題目】如圖,將一張長(zhǎng)方形的紙片ABCD沿AF折疊,點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)B′的位置.已知AB′∥BD,∠ADB=20°,則∠BAF= .
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(2,-3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是()
A. (4,-3) B. (-4,3) C. (-4,-3) D. (0,3)
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【題目】某校在“愛護(hù)地球,綠化祖國(guó)”的創(chuàng)建活動(dòng)中,組織學(xué)生開展植樹造林活動(dòng).為了解全校學(xué)生的植樹情況,學(xué)校隨機(jī)抽查了100名學(xué)生的植樹情況,將調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下表:
則這100名同學(xué)平均每人植樹_____棵;若該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生的植樹總數(shù)是______棵.
植樹數(shù)量(單位:棵) | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 |
人數(shù) | 28 | 20 | 25 | 16 | 11 |
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