(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)分別是(0,0),(5,0),(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是( )

A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,確定點(diǎn)D的位置,使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形為等腰梯形.則點(diǎn)D的位置應(yīng)在( )

A.點(diǎn)M處 B.點(diǎn)N處 C.點(diǎn)P處 D.點(diǎn)Q處

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若x,y為實(shí)數(shù),且,則xy= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(7分)已知在△ABC中,AC=8,∠A=30°,∠B=45°,求AB和BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)如圖,已知函數(shù)y=2x+b和y=ax﹣3的圖象交于點(diǎn)P(﹣2,﹣5),則根據(jù)圖象可得不等式2x+b>ax﹣3的解集是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)小明拿一張如圖的直角三角形紙片ABC,其中∠C=90°,他將紙片沿DE折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,∠CAD:∠BAD=5:2,則∠CDA的度數(shù)( )

A.20° B.40° C.50° D.70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于任意三點(diǎn)A、B、C的“矩面積”,給出如下定義:“水平底”a:任意兩點(diǎn)橫坐標(biāo)差的最大值,“鉛垂高”h:任意兩點(diǎn)縱坐標(biāo)差的最大值,則“矩面積”S=ah.

例如:三點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),則“水平底”a=5,“鉛垂高”h=4,“矩面積”S=ah=20.

(1)已知點(diǎn)A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).

①若A、B、P三點(diǎn)的“矩面積”為12,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

②A、B、P三點(diǎn)的“矩面積”的最小值為 .

(2)已知點(diǎn)E(4,0),F(xiàn)(0,2)M(m,4m),其中m>0.若E、F、M三點(diǎn)的“矩面積”的為8,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(1,0),B(2,0),正六邊形ABCDEF沿x軸正方向無滑動滾動,保持上述運(yùn)動過程,經(jīng)過(2014,)的正六邊形的頂點(diǎn)是( )

A.C或E B.B或D C.A或E D.B或F

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在某班“講故事”比賽中有一個(gè)抽獎活動,活動規(guī)則是:只有進(jìn)入最后決賽的甲、乙、丙三位同學(xué),每人才能獲得一次抽獎機(jī)會.在如圖所示的翻獎牌正面的4個(gè)數(shù)字中選一個(gè)數(shù)字,選中后就可以得到該數(shù)字后面的相應(yīng)獎品:前面的人選中的數(shù)字,后面的人就不能再選擇數(shù)字了.

(1)請用樹狀圖(或列表)的方法求甲、乙二人得到的獎品都是計(jì)算器的概率.

(2)有的同學(xué)認(rèn)為,如果甲先翻獎牌,那么他得到籃球的概率會大些,這種說法正確嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案