【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點(diǎn),
(1)求證:AC2=ABAD.
(2)求證:CE∥AD;
(3)若AD=4,AB=6,求AF的值.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3)AF=.
【解析】
(1)先根據(jù)角平分線得出∠CAD=∠CAB,進(jìn)而判斷出△ADC∽△ACB,即可得出結(jié)論;
(2)先利用直角三角形的性質(zhì)得出CE=AE,進(jìn)而得出∠ACE=∠CAE,從而∠CAD=∠ACE,即可得出結(jié)論;
(3)由(1)的結(jié)論求出AC,再求出CE=3,最后由(2)的結(jié)論得出△CFE∽△AFD,即可得出結(jié)論.
解:(1)∵AC平分∠BAD,
∴∠CAD=∠CAB,
∵∠ADC=∠ACB=90°,
∴△ADC∽△ACB,
∴,
∴AC2=ADAB;
(2)在Rt△ABC中,∵E為AB的中點(diǎn),
∴CE=AE(直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半),
∴∠ACE=∠CAE,
∵AC平分∠BAD,
∴∠CAD=∠CAE,
∴∠CAD=∠ACE,
∴CE∥AE;
(3)由(1)知,AC2=ADAB,
∵AD=4,AB=6,
∴AC2=4×6=24,
∴AC=2,
在Rt△ABC中,∵E為AB的中點(diǎn),
∴CE=AB=3,
由(2)知,CE∥AD,
∴△CFE∽△AFD,
∴,
∴,
∴AF=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD、正方形BEFG,點(diǎn)A、B、E在半圓O的直徑上,點(diǎn)D、C、F在半圓O上,若EF=4,則該半圓的半徑為( 。
A.B.8C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年某市為創(chuàng)評(píng)“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào),周末團(tuán)市委組織志愿者進(jìn)行宣傳活動(dòng).班主任梁老師決定從4名女班干部(小悅、小惠、小艷和小倩)中通過(guò)抽簽的方式確定2名女生去參加.
抽簽規(guī)則:將4名女班干部姓名分別寫(xiě)在4張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,梁老師先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下姓名,再?gòu)氖S嗟?/span>3張卡片中隨機(jī)抽取第二張,記下姓名.
(1)該班男生“小剛被抽中”是 事件,“小悅被抽中”是 事件(填“不可能”或“必然”或“隨機(jī)”);第一次抽取卡片“小悅被抽中”的概率為 ;
(2)試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示這次抽簽所有可能的結(jié)果,并求出“小惠被抽中”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)記兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求△CDE的面積;
(3)直接寫(xiě)出不等式kx+b≤的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)設(shè)(1)中的拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在該拋物線上滑動(dòng)到什么位置時(shí),滿足S△PAB=8,并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為提倡居民節(jié)約用水,自今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格.圖中、分別表示去年、今年水費(fèi)(元)與用水量()之間的關(guān)系.小雨家去年用水量為150,若今年用水量與去年相同,水費(fèi)將比去年多_____元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,
(1)如圖1,在邊BC上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,在邊AC上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)D,滿足∠APD=60°,求證:△ABP~△PCD
(2)如圖2,若點(diǎn)P在射線BC上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D在直線AC上,滿足∠APD=120°,當(dāng)PC=1時(shí),求AD的長(zhǎng)
(3)在(2)的條件下,將點(diǎn)D繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到點(diǎn)D',如圖3,求△D′AP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(十九),用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序?yàn)?/span>2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整。若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩螺絲的距離之最大值為何?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABO的頂點(diǎn)A是雙曲線y=與直線y=-x-(k+1)在第二象限的交點(diǎn).AB⊥x軸于B,且S△ABO=.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求直線與雙曲線的兩個(gè)交點(diǎn)A.C的坐標(biāo)和△AOC的面積.
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