2．國家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動”活動，小明本班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了圖1和圖2．

（1）求被調(diào)查班級的學(xué)生人數(shù)．
（2）求喜歡“乒乓球”的學(xué)生人數(shù)．并在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整．
（3）若該校共有2000名學(xué)生，請估計(jì)喜歡“足球”的學(xué)生人數(shù)．

分析 （1）根據(jù)喜歡籃球的有20人，占40%，據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù)；
（2）利用總?cè)藬?shù)減去其它各項(xiàng)的人數(shù)，求得喜歡乒乓球的人數(shù)，即可補(bǔ)全直方圖；
（3）利用總?cè)藬?shù)2000乘以對應(yīng)的比例即可求得．

解答 解：（1）被調(diào)查班級的學(xué)生人數(shù)為20÷40%=50（人）；

（2）喜歡“乒乓球”的學(xué)生人數(shù)為50-20-10-15=5（人），補(bǔ)全圖形如下：


（3）$\frac{10}{50}$×2000=400（人），
答：估計(jì)喜歡“足球”的學(xué)生人數(shù)為400．

點(diǎn)評 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D是AC延長線上的一點(diǎn)，過點(diǎn)D作DE∥BC，DG平分∠ADE，BG平分∠ABC，DG與BG交于點(diǎn)G．
（1）如圖1，若∠A=50°．求∠G的度數(shù)；
（2）如圖2，連接FE，若∠DFE=$\frac{1}{2}$∠ABC+∠G．求證：FE∥AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖，AB∥CD，∠A=45°，∠C=28°，則∠AEC的大小為（　�。�
A．17°B．28°C．45°D．73°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在徒駭河觀景堤壩上有一段斜坡，為了方便游客通行，現(xiàn)準(zhǔn)備鋪上臺階，某施工隊(duì)測得斜坡上鉛錘的兩棵樹間水平距離AB=4米，斜坡距離BC=4.25米，斜坡總長DE=85米．
（1）求坡角∠D的度數(shù)（結(jié)果精確到1°）
（2）若這段斜坡用厚度為15cm的長方體臺階來鋪，需要鋪幾級臺階？（最后一個(gè)高不足15cm時(shí)，按一個(gè)臺階計(jì)算）
（參考數(shù)據(jù)：cos20°≈0.94，sin20°≈0.34，sin18°≈0.31，cos18°≈0.95）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知命題“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零”，則該命題的結(jié)論是這兩個(gè)數(shù)的和為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，若CD是高，且CD=1，則a，b，c三邊的長分別是（　�。�
A．a=$\sqrt{3}$，b=2，c=$\sqrt{7}$B．a=2，b=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$，c=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$C．a=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$，b=2，c=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$D．a=2，b=2，c=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．能夠判定一個(gè)四邊形是菱形的條件是（　�。�
A．對角線互相垂直平分B．對角線互相平分且相等
C．對角線相等且互相垂直D．對角線互相垂直

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11．居民區(qū)內(nèi)的“廣場舞”引起社會關(guān)注，小明想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法，進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，把居民對“廣場舞”的看法分為四個(gè)層次：A．非常贊同；B．贊同但要有時(shí)間限制；C．無所謂；D．不贊同．并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請你根據(jù)圖中提供信息回答下列問題：
（1）求本次被抽查的居民有多少人？
（2）將圖1和圖2補(bǔ)充完整；
（3）求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；
（4）估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對“廣場舞”的看法表示贊同（包括A層次和B層次）的大約有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖所示是鼎龍高速路口開往寧都方向的某汽車行駛的路程s（km）與時(shí)間t（分鐘）的函數(shù)關(guān)系圖，觀察圖中所提供的信息，解答下列問題：
（1）汽車在前6分鐘內(nèi)的平均速度是90千米/小時(shí)，汽車在興國服務(wù)區(qū)停了多長時(shí)間？4分鐘；
（2）當(dāng)10≤t≤20時(shí)，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）規(guī)定：高速公路時(shí)速超過120千米/小時(shí)為超速行駛，試判斷當(dāng)10≤t≤20時(shí)，該汽車是否超速，說明理由．

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同步練習(xí)冊答案