如圖,P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
1
2
的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小的半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圖形P3,P4,…,Pn,…記紙板Pn的面積為Sn,試計(jì)算求出S2=
3
8
π
3
8
π
;S3=
11
32
π
11
32
π
;并猜想得到Sn-Sn-1(n≥2).
分析:由P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
1
2
的半圓后得到圖形P2,得到S1=
1
2
π×12=
1
2
π,S2=
1
2
π-
1
2
π×(
1
2
2.同理可得Sn-1=
1
2
π-
1
2
π×(
1
2
2-
1
2
π×[(
1
2
2]2-…-
1
2
π×[(
1
2
n-2]2,Sn=
1
2
π-
1
2
π×(
1
2
2-
1
2
π×[(
1
2
2]2-…-
1
2
π×[(
1
2
n-2]2-
1
2
π×[(
1
2
n-1]2,它們的差即可得到.
解答:解:S2=
1
2
π-
1
2
π×
1
2
=
3
8
π,
S3=
1
2
π-
1
2
π×(
1
2
2-
1
2
π×[(
1
2
2]2=
11
32
π;
Sn-1=
1
2
π-
1
2
π×(
1
2
2-
1
2
π[(
1
2
2]2-…-
1
2
π×[(
1
2
n-2]2,
Sn=
1
2
π-
1
2
π×(
1
2
2-
1
2
π[(
1
2
2]2-…-
1
2
π×[(
1
2
n-2]2-
1
2
π[(
1
2
n-1]2,
∴Sn-Sn-1=
1
2
π×[(
1
2
n-2]2=(
1
2
2n-1π.
故答案為:
3
8
π,
11
32
π.
點(diǎn)評:本題考查了圓的面積公式:S=πR2,及規(guī)律性題目的解題一般方法:從特殊到一般,找出規(guī)律是解答的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
12
的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小的半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圖形P3,P4,…,Pn,…,記紙板Pn的面積為Sn,試計(jì)算求出S2=
 
;S3=
 
;并猜測得到Sn-Sn-1=
 
.(n≥2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
12
的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小的半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圖形P3,P4,…,Pn,…,記紙板Pn的面積為Sn,試通過計(jì)算S1,S2,猜想得到Sn-1-Sn=
 
(n≥2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
12
的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小的半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圖形P3,P4,…,Pn,…,記紙板Pn的面積為Sn,試計(jì)算求出S3-S2=
 
;并猜想得到Sn-Sn-1=
 
(n≥2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P1是一塊半徑為1的圓形紙板,把P1剪去一個(gè)半徑為0.5的圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小的圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉圓的半徑)得圖形P3,P4,…,Pn,…,記紙板Pn的面積為Sn,當(dāng)n≥2時(shí),猜想得到Sn-1-Sn是( 。精英家教網(wǎng)
A、(
1
2
2n
B、π(
1
2
2n-2
C、π(
1
2
2n
D、π(
1
2
2n+2

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