【題目】已知關(guān)于x的方程
(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求出此時(shí)方程的根;
(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于224.若存在,求出滿(mǎn)足條件的m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)x1=x2=﹣2.(2)不存在正數(shù)m使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于224
【解析】
(1)方程有兩相等的實(shí)數(shù)根,利用△=0求出m的值.化簡(jiǎn)原方程求得方程的根.
(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系x1+x2=-, =4m-8,x1x2==4m2,x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2,代入即可得到關(guān)于m的方程,求出m的值,再根據(jù)△來(lái)判斷所求的m的值是否滿(mǎn)足原方程.
(1)∵a=,b=﹣(m﹣2),c=m2方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=0,即△=b2﹣4ac=[﹣(m﹣2)]2﹣4××m2=﹣4m+4=0,
∴m=1.
原方程化為:x2+x+1=0 x2+4x+4=0,(x+2)2=0,
∴x1=x2=﹣2.
(2)不存在正數(shù)m使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于224.
∵x1+x2=﹣=4m﹣8,x1x2==4m2x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=(4m﹣8)2﹣2×4m2=8m2﹣64m+64=224,
即:8m2﹣64m﹣160=0,
解得:m1=10,m2=﹣2(不合題意,舍去),
又∵m1=10時(shí),△=﹣4m+4=﹣36<0,此時(shí)方程無(wú)實(shí)數(shù)根,
∴不存在正數(shù)m使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于224.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條拋物線(xiàn)與x軸相交于A,B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)P在折線(xiàn)C-D-E上移動(dòng),若點(diǎn)C,D,E的坐標(biāo)分別為(-1,4),(3,4),(3,1),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的最小值為1,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的最大值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的五個(gè)半圓,鄰近的兩半圓相切,兩只小蟲(chóng)同時(shí)出發(fā),以相同的速度從A點(diǎn)到B點(diǎn),甲蟲(chóng)沿ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路線(xiàn)爬行,乙蟲(chóng)沿ACB路線(xiàn)爬行,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 甲先到B點(diǎn) B. 乙先到B點(diǎn) C. 甲、乙同時(shí)到B D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線(xiàn)l1∥l2,線(xiàn)段AB在直線(xiàn)l1上,BC垂直于l1交l2于點(diǎn)C,且AB=BC,P是線(xiàn)段BC上異于兩端點(diǎn)的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)分別交l2、l1于點(diǎn)D. E(點(diǎn)A. E位于點(diǎn)B的兩側(cè)),滿(mǎn)足BP=BE,連接AP、CE.
(1)求證:△ABP≌△CBE;
(2)連結(jié)AD、BD,BD與AP相交于點(diǎn)F. 如圖2.
①當(dāng)=2時(shí),求證:AP⊥BD;
②當(dāng)=n(n>1)時(shí),設(shè)△DAP的面積為S1,△EPC的面積為S2,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0.
(1)判斷方程根的情況;
(2)若方程的兩根x1,x2滿(mǎn)足(x1-1)(x2-1)=5,求k值;
(3)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是方程的兩根,第三邊BC的長(zhǎng)為5,
①則k為何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?
②k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形,并求出△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市政府于2017年初投資了112萬(wàn)元,建成40個(gè)公共自行車(chē)站點(diǎn)、配置720輛公共自行車(chē)正式啟用公共自行車(chē)租貸系統(tǒng):今后將逐年增加投資,用于建設(shè)新站點(diǎn)、配置公共自行車(chē).預(yù)計(jì)2019年將投資340.5萬(wàn)元,新建120個(gè)公共自行車(chē)站點(diǎn)、配置2205輛公共自行車(chē).
(1)每個(gè)站點(diǎn)的造價(jià)和公共自行車(chē)的單價(jià)分別是多少萬(wàn)元?
(2)若2017年到2019年市政府配置公共自行車(chē)數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率相同,請(qǐng)你求出2018年市政府配置公共自行車(chē)的數(shù)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)D、E分別是△ABC兩邊AB、BC所在直線(xiàn)上的點(diǎn),∠BDE+∠ACB=180°,DE=AC,AD=2BD.
(1) 如圖1,當(dāng)點(diǎn)D、E分別在AB、CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),求證:BE=BD
(2) 如圖2,當(dāng)點(diǎn)D、E分別在AB、BC邊上時(shí),BE與BD存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論,并證明
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB 是⊙M 的直徑,BC 是⊙M 的切線(xiàn),切點(diǎn)為 B,C 是 BC 上(除 B 點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),連接 CM 交⊙M 于點(diǎn) G,過(guò)點(diǎn) C 作 DC⊥BC 交 BG 的 延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn) D,連接 AG 并延長(zhǎng)交 BC 于點(diǎn) E.
(1)求證:△ABE∽△BCD;
(2)若 MB=BE=1,求 CD 的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的電腦,已知購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)A型電腦需0.6萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)B型電腦需0.4萬(wàn)元,該公司準(zhǔn)備投入資金y萬(wàn)元,全部用于購(gòu)進(jìn)35臺(tái)這兩種型號(hào)的電腦,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型電腦x臺(tái).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)若購(gòu)進(jìn)B型電腦的數(shù)量不超過(guò)A型電腦數(shù)量的2倍,則該公司至少需要投入資金多少萬(wàn)元?
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