【題目】若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,則m+n的值是(
A.10
B.4
C.﹣10或﹣4
D.4或﹣4

【答案】C
【解析】解:∵|m|=3,|n|=7,
∴m=±3,n=±7,
∵m﹣n>0,
∴m=±3,n=﹣7,
∴m+n=±3﹣7,
∴m+n=﹣4或m+n=﹣10.
故選C.
【考點精析】利用代數(shù)式求值對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為點E,
(1)求證:四邊形ADCE為矩形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠1+∠2+∠3+∠4等于(
A.180°
B.360°
C.240°
D.540°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個多邊形的外角和是它內(nèi)角和的 ,求:
(1)這個多邊形的邊數(shù);
(2)這個多邊形共有多少條對角線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、BC三點在數(shù)軸上從左向右排列,且AC=3AB=6,若B為原點,則點C所表示的數(shù)是(

A. 6B. 2C. 4D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個作為補充條件,使ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列四種選法,你認(rèn)為其中錯誤的是(
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋中裝有除顏色外完全相同的2個紅球和1個綠球.

(1)現(xiàn)從袋中摸出1個球后放回,混合均勻后再摸出1個球.請用畫樹狀圖或列表的方法,求第一次摸到綠球,第二次摸到紅球的概率;

(2)先從袋中摸出1個球后不放回,再摸出1個球,則兩次摸到的球中有1個綠球和1個紅球的概率是多少?請直接寫出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器超市銷售每臺進(jìn)價分別為200元,170元的A、B聯(lián)眾型號的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷售情況:

銷售時段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號

B種型號

第一周

3臺

5臺

1800元

第二周

4臺

10臺

3100元

(進(jìn)價、售價均保持不變,利潤=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)
(1)求A、B兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價;
(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風(fēng)扇共30臺,求A種型號的電風(fēng)扇最多能采購多少臺?
(3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電風(fēng)扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ab是一元二次方程x2+x40的兩個不相等的實數(shù)根,則a2b_____

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同步練習(xí)冊答案