如圖1,⊙P的直徑AB的長為16,E為半圓的中點,F(xiàn)為劣弧
EB
上的一動點,EF和AB的延長線交于點C,過點C作AB的垂線交AF的延長線于點D;
(1)求證:BC=DC;
(2)以直線AB為x軸,線段PB的中垂線為y軸,建立如圖2的平面直角坐標(biāo)系xOy,則點B的坐標(biāo)為(4,0),設(shè)點D的坐標(biāo)為(m,n)若m,n是方程x2+px+p+8=0的兩根,求P的值;
(3)在(2)中的坐標(biāo)系中,直線y=kx+8上存在點H,使△ABH為直角三角形,若這樣的H點有且只有兩個,請直接寫出符合條件的k的值或取值范圍.
考點:圓的綜合題
專題:
分析:(1)若求BC=DC,連接BD是顯然的,然后再討論∠BDC和∠DBC,而發(fā)現(xiàn)這兩個角都在圓外,而外部也無復(fù)雜圖象套含它們,所以常規(guī)作法顯然不好處理.故想到把它們也放在圓中,連接BF發(fā)現(xiàn)BF⊥FD,BC⊥CD,則若以BD為直徑畫圓,其圓必過F、C兩點,則利用圓周角、對頂角性質(zhì)可證∠BDC恰與劣弧
AE
的圓周角相等,因為E為中點,顯然為45°,則結(jié)論易證.
(2)綜合題,后問往往要用前問的結(jié)論,前問中BC=DC,本題利用可求出D(m,n)中,m與n的關(guān)系.在利用根與系數(shù)的關(guān)系列出方程即可討論p,但要注意還有討論兩根存在的前提△>0.
(3)直線y=kx+8是一個恒過(0,8)的直線,其中k決定著傾斜角度,而若使△ABH為直角三角形,H點還要在以AB為直徑的圓上.作圓過(0,8)的兩條切線易知,直線在其中旋轉(zhuǎn)時交點都有兩個,則討論這兩個特殊情況下的k值是解決本題的突破口.
解答:(1)證明:連接BF,BD,以BD為直徑畫圓.

∵BF⊥FD,BC⊥CD,
∴F、C兩點必過以BD為直徑的圓,
∴∠DBC=∠DFC,
∴∠EFA=∠DFC=∠DBC.
∵∠EFA為劣弧
AE
的圓周角,且E為半圓的中點,
∴∠EFA=
1
2
•90°
=45°.
在Rt△CDB中,
∵∠DBC=∠EFA=45°,
∴∠BDC=45°,
∴BC=CD.

(2)解:∵D(m,n),
∴C(m,0),
∵B(4,0),
∴BC=m-4,
∵BC=CD,
∴n=CD=m-4.
∴(m-n)2=42=16
∵m、n為方程x2+px+p+8=0的兩根,
∴m+n=-p,mn=p+8,
∴16=(m-n)2=(m+n)2-4mn=p2-4p-32,
解得 p=2+2
13
或p=2-2
13

對方程x2+px+p+8=0,△=p2-4(p+8)=(p-8)(p+4),
∵方程有兩根,即△>0,
∴p<-4或p>8,
∴p=2+2
13
或p=2-2
13
都符合要求,即此時p為2+2
13
或2-2
13


(3)答:k<-
4
3
或k>0時,使△ABH為直角三角形H點有且只有兩個.
分析如下:

如備用圖,即(0,8)為C,直線y=kx+8必過此點,
連接CE,過點C作CD與⊙P相切與D,連接PD交CO于G,過點D作DF⊥OB于F.
此時直線CE與⊙P相切,當(dāng)直線CE逆時針小范圍旋轉(zhuǎn)時,直線與圓有兩個交點,即使△ABH為直角三角形H點有且只有兩個;
由直線CD與⊙P相切,當(dāng)直線順時針小范圍旋轉(zhuǎn)時,直線與圓有兩個交點,即使△ABH為直角三角形H點有且只有兩個.
綜上,CE逆時針旋轉(zhuǎn)至CD的過程中,使△ABH為直角三角形H點有且只有兩個.下面討論k的情況.
①直線CE.此時為y=8,即k=0.
②直線CD.若連接PE,CP,易證△CEP≌△CDP,即CD=CE=4.
∵PO=4=CD,∠PGO=∠CGO,∠POG=∠CDG=90°,
∴△PGO≌△CGD,
∴設(shè)GO=x,PG=PD-GD=PD-GO=8-x,
在Rt△PGO中,由勾股定理得(8-x)2=42+x2,
解得,x=3,
∴GO=3,PG=5.
∵GO∥DF,
DF
GO
=
PD
PG
,
DF
3
=
8
5
,
解得 DF=
24
5

同理,PF=
32
5

∴OF=PF-OP=
32
5
-4=
12
5
,
∴D(
12
5
,
24
5
),
∵D在直線CD:y=kx+8上,
∴代入解得 k=-
4
3

根據(jù)一次函數(shù)k的性質(zhì)可知:k<-
4
3
或k>0時,使△ABH為直角三角形H點有且只有兩個.
點評:本題難度較高,考查了圓、三角形、一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系及一次函數(shù)系數(shù)性質(zhì)等相關(guān)知識,其中(1)輔助線的作法并不易想到,需要特殊留意.總體來說,綜合性極高,學(xué)生一定要加強理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AD是中線,AE是角平分線,CF⊥AE于F,AB=5,AC=3,則DF的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
9
-(2014)0+(
1
2
-1的結(jié)果為( 。
A、4
B、0
C、
5
2
D、
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們在學(xué)習(xí)《3.3代數(shù)式的值(2)》時,介紹了“計算框圖”,其實計算框圖中有很多的規(guī)范要求:“輸入輸出框”用“”表示(表示輸入、輸出操作);“處理框”用“”表示(表示數(shù)據(jù)處理和運算);“判斷框”用“”表示(根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條)
(1)【觀察與思考】:
①在圖1中寫出操作過程.
(2)【類比與歸納】:
①如圖2,如果輸入的值為1,那么輸出的結(jié)果為
 

②根據(jù)圖3所示的計算程序,若輸出的值y=10,則輸入的值x=
 

(3)【生活與應(yīng)用】:
為加強居民節(jié)水意識,揚州市江都區(qū)政府決定對居民用水實行“階梯價”,見價目表.
價目表
每月用水量 單價
不超出15噸的部分 2元/噸
超15噸不超25噸的部分 3元/噸
超出25噸的部分 6元/噸
注:水費按月結(jié)算
問題①:若該居民1月用水量不超25噸,請你設(shè)計“計算框圖”,
使得輸入數(shù)據(jù)為用水量x,輸出數(shù)為水費y.
問題②:若該居民2、3月份共用水34噸(3月份用水超過2月份),共交水費84元,則該居民2、3月份各用水多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形網(wǎng)格中有一等腰△ABC,AB=AC=5,BC=6,請用兩種方法畫一條直線將△ABC的面積與周長同時平分,要求:
①作圖工具僅用直尺;
②作圖要準(zhǔn)確.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)
32
-4
0.5
+3
8
;   
(2)
1
2
3
+
2
)-
3
4
2
-
27
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

好學(xué)的小紅在學(xué)完三角形的角平分線后,鉆研了下列4個問題,請你一起參與,共同進步.
如圖,△ABC,點I是∠ABC與∠ACB平分線的交點,點D是∠MBC與∠NCB平分線的交點,點E是∠ABC與∠ACG平分線的交點.
問題(1):若∠BAC=50°,則∠BIC=
 
°,∠BDC=
 
°.
問題(2):.猜想∠BEC與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
問題(3):若∠BAC=x°(0<x<90),則當(dāng)∠ACB等于
 
 度(用含x的代數(shù)式表示)時,CE∥AB.說明理由.
問題(4):若△BDE中存在一個內(nèi)角等于另一個內(nèi)角的三倍,試求∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-
1
2
x+1
分別與x軸,y軸交于過點A,B,點C是第一象限內(nèi)的一點,且AB=AC,AB⊥AC,拋物線y=-
1
2
x2+bx+c
經(jīng)過A,C兩點,與x軸的另一交點為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)判斷直線AB與CD的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,B,M,N四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
(1)3a2-27                               
(2)-4a2x2+8ax-4
(3)9(2a+3b)2-4(3a-2b)2                     
(4)(x2+1)2-2x(x2+1).

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