20.一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是x,個位上的數(shù)字是y,這個兩位數(shù)用代數(shù)式表示為(  )
A.xyB.x+yC.10y+xD.10x+y

分析 把十位上的數(shù)字y乘以10后加上x即可.

解答 解:這個兩位數(shù)表示為10x+y.
故選D.

點評 本題考查了列代數(shù)式:把問題中與數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子表示出來,就是列代數(shù)式.解決本題的關(guān)鍵是十位數(shù)的表示方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.了解一沓鈔票中有無假幣,你認為采用什么調(diào)查方式更合適( 。
A.普查B.抽樣調(diào)查C.普查或抽樣調(diào)查D.不確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如果一個三角形的三個內(nèi)角的比為1:2:3,那么該三角形的最大角的度數(shù)為90度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.單項式-$\frac{{x}^{2}}{3}$的系數(shù)-3
B.單項式$\frac{2{π}^{2}a^{4}}{3}$的指數(shù)是7
C.多項式x3y-2x2+3是四次三項式
D.多項式x3y-2x2+3的項分別為x3y,2x2,3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,反面朝上的概率是(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.甲乙兩地相距900千米,一列快車從甲地出發(fā)勻速開往乙地,速度為120千米/時;快車開出30分鐘時,一列慢車從乙地出發(fā)勻速開往甲地,速度為90千米/時.設(shè)慢車行駛的時間為x小時,快車到達乙地后停止行駛,根據(jù)題意解答下列問題:
(1)當快車與慢車相遇時,求慢車行駛的時間;
(2)請從下列(A),(B)兩題中任選一題作答.
我選擇:(A).
(A)當兩車之間的距離為315千米時,求快車所行的路程;
(B)①在慢車從乙地開往甲地的過程中,求快慢兩車之間的距離;(用含x的代數(shù)式表示)
②若第二列快車也從甲地出發(fā)勻速駛往乙地,速度與第一列快車相同,在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時,第二列快車與慢車相遇,直接寫出第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.若a≤0,則|a|-a+2=-2a+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了深化改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實驗”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個社團,要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個社團.為此,隨機調(diào)查了本校各年級部分學(xué)生選擇社團的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整):
某校被調(diào)查學(xué)生選擇社團意向統(tǒng)計表
選擇意向所占百分比
文學(xué)鑒賞a
科學(xué)實驗35%
音樂舞蹈b
手工編織10%
其他c
根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a,b,c的值;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計全校選擇“科學(xué)實驗”社團的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知二次函數(shù)中x和y的部分對應(yīng)值如下表:
x-10123
y0-3-4-30
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖,點P是直線BC下方拋物線上一動點,當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積;
(3)在拋物線上,是否存在一點Q,使△QBC中QC=QB?若存在請直接寫出Q點的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案