設(shè)一元二次方程x2-5x+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1和x2，則x1+x2=
 
．
考點(diǎn)：根與系數(shù)的關(guān)系
專題：
分析：一元二次方程x2-5x+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1和x2，根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得出答案．
解答：解：∵一元二次方程x2-5x+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1和x2，
∴x1+x2=5，
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系，難度不大，關(guān)鍵掌握x1，x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí)，x1+x2=-p，x1x2=q．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（1+
4
a2-4
）÷
a
a-2
，并從-2，0，2，4中選取一個(gè)你最喜歡的數(shù)代入求值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A是正方體小木塊（質(zhì)地均勻）的一頂點(diǎn)，將其隨機(jī)投擲在水平桌面上，則A點(diǎn)的棱長(zhǎng)與桌面接觸的概率
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

半徑為5cm的圓中有兩條長(zhǎng)為6cm和8cm的弦互相平行，則這兩條弦相距
 
cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=3，E為AD中點(diǎn)，AC與BE相交于點(diǎn)P，點(diǎn)B坐標(biāo)為（2，2），反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)P、C，則k的值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)-1、1、2中任取兩個(gè)數(shù)（不重復(fù)）作為點(diǎn)的坐標(biāo)，則該點(diǎn)剛好在一次函數(shù)y=x-2圖象上的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用大小相同的圓擺成如圖所示的圖案，按照這樣的規(guī)律擺放，則第n個(gè)圖案中共有圓的個(gè)數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

牡丹江市總面積約為38000平方千米，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)，記為
 
平方千米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程（組）解應(yīng)用題．
某中學(xué)2012年通過“廢品回收”活動(dòng)籌集錢款資助山區(qū)貧困中、小學(xué)生共23名，資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需a，一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需b元，各年級(jí)學(xué)生籌款數(shù)額及用其恰好資助中，小學(xué)生人數(shù)的部分情如下表：
年級(jí) 籌款數(shù)額（元） 資助貧困中學(xué)生人數(shù)（名） 資助貧困小學(xué)生人數(shù)（名）
初一年級(jí) 4000 2 4
初二年級(jí) 4200 3 3
初三年級(jí) 7400
（1）求a，b的值；
（2）初三年級(jí)學(xué)生籌集的款項(xiàng)解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，求出初三年級(jí)學(xué)生資助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案