【題目】如圖,已知長方形中,,,,為邊的中點,為長方形邊上的動點,動點以個單位/秒的速度從出發(fā),沿著運動到點停止,設點運動的時間為秒,的面積為。
(1)求當時,的值是________;當時,的值是________.
(2)當點在上時,求出與之間的關系式;
(3)當在線段上運動到某一時刻時,的周長最小時,求此時的度數.
【答案】(1)96,160;(2);(3).
【解析】
(1)當t=2時,判斷出點P在AB上,利用三角形的面積公式得出結論;當t=6時,判斷出點P在BC上,由長方形面積減去3個直角三角形的面積,即可得出結論;
(2)由長方形減去3個直角三角形的面積,即可得出結論;
(3)判斷出點P的位置,即可得出結論.
解:(1)長方形ABCD中,AB=CD=16,BC=DA=24,AD∥BC,∠BAD=∠B=∠C=∠D=90°,
∵P以4個單位/秒的速度從A出發(fā),沿著A→B→C→E運動到E點停止,
∴當t=2時,則AP=4×2=8=AB,
即P為AB的中點,
∵E為CD邊的中點,
∴四邊形APED是矩形,
∴CE=DE=8,∠APE=∠B=90°,PE⊥AB,PE=BC=24,
∴△APE的面積為y=×24×8=96;
當t=6時,BP=6×4-AB=24-16=8,
∴PC=BC-BP=16,
∴△APE的面積為y=24×16-×16×8-×16×8-×24×8=160;
故答案為:96;160;
(2)當點P在BC上時,BP=4t-16,
則PC=24-(4t-16)=40-4t,
∴y=24×16-×16×(4t-16)-×(40-4t)×8-×24×8=-16t+256,
∴y與t之間的關系式為y=-16t+256;
(3)如圖3,
延長EC到E',使得E'C=EC,連接AE',交BC于點P.
此時△APE周長最短;
∵EC=CE'=8,
∴EE'=16,DE'=24=AD,
∴AE'=AD=24,
∵PC⊥EE'且平分EE',
∴PE=PE',
∴AP+PE=24,∵AD=,24,DE=8,
∴AE==8,
∴△APE的周長最小值=24+8;
在Rt△ADE'中,∵AD=DE',∠D=90°,
∴△ADE'是等腰直角三角形,
∴∠DAE'=45°,
∴∠PAB=45°.
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【題目】有若干個僅顏色不同的紅球和黑球,現往一個不透明的袋子里裝進4個紅球和6個黑球.
(1)若先從袋子里取出m個紅球(不放回),再從袋子里隨機摸出一個球,將“摸到黑球”記為事件A. 若事件A為必然事件,則m= .
(2)若先從袋子里取出n個黑球,再放入2n個紅球,若隨機摸出一個球是紅球的概率等于2/3,通過計算求n的值.
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【題目】如圖,兩個半徑相等的直角扇形的圓心分別在對方的圓弧上,半徑AE、CF交于點G,半徑BE、CD交于點H.且點C是的中點,若扇形的半徑為3.則圖中陰影部分的面積等于______.
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【題目】商貿公司購進某種水果的成本為20元/kg,經過市場調研發(fā)現,這種水果在未來48天的銷售單價p(元/kg)與時間t(天)之間的函數關系式為p=,且其日銷售量y(kg)與時間t(天)的關系如表:
時間t(天) | 1 | 3 | 6 | 10 | 20 | 40 | … |
日銷售量y(kg) | 118 | 114 | 108 | 100 | 80 | 40 | … |
(1)已知y與t之間的變化規(guī)律符合一次函數關系,試求在第30天的日銷售量是多少?
(2)問哪一天的銷售利潤最大?最大日銷售利潤為多少?
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【題目】周末,小梅騎自行車去外婆家,從家出發(fā)小時后到達甲地,在甲地游玩一段時間后,按原速繼續(xù)前進,小梅出發(fā)小時后,爸爸騎摩托車沿小梅騎自行車的路線追趕小梅,如圖是他們離家的路程(千米)與小梅離家時間(小時)的關系圖,已知爸爸騎摩托車的速度是小梅騎自行車速度的倍。
(1)小梅在甲地游玩時間是_________小時,小梅騎車的速度是_________千米/小時.
(2)若爸爸與小梅同時到達外婆家,求小梅家到外婆家的路程.
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【題目】一條筆直的公路上順次有三地,小軍早晨從地出發(fā)沿這條公路騎自行車前往地,同時小林從地出發(fā)沿這條公路騎摩托車前往地,小林到地后休息了 個小時, 然后掉頭原路原速返回追趕小軍,經過一段時間后兩人同時到達地,設兩人行駛的時間為 (小時),兩人之間的距離為 (千米), 與之間的函數圖像如圖所示,下列說法:①小林與小軍的速度之比為;②時,小林到達地;③時,小林與小軍同時到達C地;④兩地相距千米,其中正確的有_________(只填序號)
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【題目】某縣特色早餐種類繁多,色香味美,著名的種類有“干挑面”、“鍋貼”、“青團子” “粢米飯”等.一數學興趣小組在全校范圍內隨機抽取了一些同學進行“我最喜愛的特色早餐”調查活動,每位同學選擇一種自己最喜歡的早餐種類,將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據圖中的信息,解答下列問題:
(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“粢米飯”對應的扇形的圓心角是多少度?
(3)該校共有1200名學生,請你估計該校學生中最喜愛“青團子”的學生有多少人?
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【題目】為了傳承中國傳統(tǒng)文化,某校組織了一次全體學生“漢字聽寫”大賽,每位學生聽寫漢字39個,隨機抽取了部分學生的聽寫結果作為樣本進行整理,繪制成如下的統(tǒng)計圖表:
組別 | 正確字數x | 人數 |
A | 10 | |
B | 15 | |
C | 25 | |
D | m | |
E | n |
根據以上信息完成下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的________,________,并補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中“C組“所對應的圓心角的度數是________;
(2)已知該校共有600名學生,如果聽寫正確的字的個數不少于24個定為合格,請你估計該校本次聽寫比賽合格的學生人數.
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【題目】在大課間活動中,同學們積極參加體育鍛煉。小麗在全校隨機抽取一部分同學就“一分鐘跳繩”進行測試,并以測試數據為樣本繪制如圖所示的部分頻數分布直方圖(從左到右依次分為六個小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,若“一分鐘跳繩”次數不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,根據圖中提供的信息,解答下列各題:
(1)本次調查共抽取了多少名學生?
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)若全校共有1200名學生,跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的約有多少名?
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