【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,半徑OCAB,OB4DOB的中點(diǎn),點(diǎn)E是弧BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AEDE

1)當(dāng)點(diǎn)E是弧BC的中點(diǎn)時(shí),求△ADE的面積;

2)若 ,求AE的長;

3)點(diǎn)F是半徑OC上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)E到直線OC的距離為m,當(dāng)△DEF是等腰直角三角形時(shí),求m的值.

【答案】1;(2;(3 ,.

【解析】

1)作EHAB,連接OEEB,設(shè)DHa,則HB2a,OH2+a,則EHOH2+a,根據(jù)RtAEB中,EH2AHBH,即可求出a的值,即可求出SADE的值;

2)作DFAE,垂足為F,連接BE,設(shè)EF2xDF3x,根據(jù)DFBE,得出AF6x,再利用RtAFD中,AF2+DF2AD2,即可求出x,進(jìn)而求出AE的長;

3)根據(jù)等腰直角三角形的不同頂點(diǎn)進(jìn)行分類討論,分別求出m的值.

解:(1)如圖,作EHAB,連接OEEB,

設(shè)DHa,則HB2a,OH2+a,

∵點(diǎn)E是弧BC中點(diǎn),

∴∠COE=∠EOH45°,

EHOH2+a,

RtAEB中,EH2AHBH,

2+a2=(6+a)(2a),

解得a

a,

EH=,

SADE;

2)如圖,作DFAE,垂足為F,連接BE

設(shè)EF2x,DF3x

DFBE

=3

AF6x

RtAFD中,AF2+DF2AD2

6x2+3x2=(62

解得x

AE8x

3)當(dāng)點(diǎn)D為等腰直角三角形直角頂點(diǎn)時(shí),如圖

設(shè)DHa

DF=DE,DOF=EHD=90°,∠FDO+DFO=FDO+EDH,

∴∠DFO=EDH

∴△ODF≌△HED

ODEH2

RtABE中,EH2AHBH

22=(6+a2a

解得a±

m

當(dāng)點(diǎn)E為等腰直角三角形直角頂點(diǎn)時(shí),如圖

同理得△EFG≌△DEH

設(shè)DHa,則GEaEHFG2+a

RtABE中,EH2AHBH

2+a2=(6+a)(2a

解得a

m

當(dāng)點(diǎn)F為等腰直角三角形直角頂點(diǎn)時(shí),如圖

同理得△EFM≌△FDO

設(shè)OFa,則MEa,MFOD2

EHa+2

RtABE中,EH2AHBH

a+22=(4+a4a

解得a±

m

練習(xí)冊系列答案
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1x23x0

2x2+4x50

33x2+214x

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A.2B.3C.4D.5

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【題目】已知,在ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)DBC的中點(diǎn).

(1)如圖①,若點(diǎn)E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且DEDF,求證:BE=AF;

(2)若點(diǎn)E、F分別為AB、CA延長線上的點(diǎn),且DEDF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.

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成績

3′40″及以下

3′414′

4′01″4′20′

4′21″4′40″

4′41″及以上

等級

A

B

C

D

E

百分比

10%

25%

m

20%

n

1)求樣本容量及表格中的mn的值

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中A等級所對的圓心角度數(shù),并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.

3)我校9年級共有女生500人.若女生八百米成績的達(dá)標(biāo)成績?yōu)?/span>4分,我校九年級女生八百米成績達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?

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(1)如圖2,當(dāng)ABC=90°時(shí),命題線段AB上不存在好點(diǎn) (填)命題,并說明理由;

(2)如圖3,PABCBA延長線的一個(gè)好點(diǎn),若PC=4,PB=5,求AP的值;

(3)如圖4,在Rt△ABC中,CAB=90°,點(diǎn)PABC好點(diǎn),若AC=4,AB=5,AP的值.

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1)求證:△ABC≌△EBF;

2)試判斷BD⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

3)若AB=1,求HGHB的值.

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