【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線分別與AC,BC及AB的延長線相交于點D,E,F(xiàn),且BF=BC.⊙O是△BEF的外接圓,∠EBF的平分線交EF于點G,交⊙O于點H,連接BD,F(xiàn)H.
(1)求證:△ABC≌△EBF;
(2)試判斷BD與⊙O的位置關系,并說明理由;
(3)若AB=1,求HGHB的值.

【答案】
(1)證明:∵DF⊥AC,△ABC為Rt△,

∴∠CDE=∠EBF=90°

∵∠CED=∠FEB,

∴∠DCE=∠EFB,

在△ABC和△EBF中,

∴△ABC≌△EBF,(ASA)


(2)解:結論:BD與⊙O相切.

理由:連接OB,

∵DF是AB的中垂線,∠ABC=90°,

∴DB=DC=DA,

∴∠DBC=∠C.

由(1)∠DCB=∠EFB,而∠EFB=∠OBF,

∴∠DBC=∠OBF,

∴∠DBO=∠DBC+∠EBO=∠OBF+∠EBO=90°,

∴DB⊥OB,

∴BD與⊙O相切


(3)解:連接EH,

∵BH是∠EBF的平分線,

∴∠EBH=∠HBF=45°.∠HFE=∠HBE=45°.

又∠GHF=∠FHB,

∴△GHF∽△FHB,

= ,

∴HGHB=HF2,

∵⊙O是Rt△BEF的內接圓,

∴EF為⊙O的直徑,

∴∠EHF=90°,

又∠HFE=45°,

∴EH=HF,

∴EF2=EH2+HF2=2HF2,

在Rt△ABC中,AB=1,tan∠C= ,

∴BC=2,AC= ,

由(1)知△ABC≌△EBF,

∴EF=AC= ,

∴2HF2=EF2=5,

∴HF2= ,

故HGHB=HF2=


【解析】(1)根據(jù)ASA或AAS即可證明;(2)結論:BD與⊙O相切. 連接OB,只要證明OB⊥BD即可;(3)連接EH,首先證明△GHF∽△FHB,可得 = ,即HGHB=HF2 , 想辦法求出HF2即可解決問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】幾何計算:

(1)如圖已知AB=9cm,BD=3cm,CAB的中點,求線段DC的長.

(2)如圖,OE為∠AOD的平分線,∠COD=EOC,COD=15°,求:

①∠EOC的大小;

②∠AOD的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算.

(1)( x-y)7÷(y-x)2÷( x-y)3;

(2) ++;

(3)( -2)0- ++ ·;

(4) a4m+1÷(-a) 2m+1 (m為正整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一堆有紅、白兩種顏色的球若干個,已知白球的個數(shù)比紅球少,但白球的2倍比紅球多.若把每一個白球都記作“2”,每一個紅球都記作“3”,則總數(shù)為“60”,那么這兩種球各有多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】15 ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=C,BC=8厘米,點DAB的中點.如果點P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.若點Q的運動速度為v厘米/秒,則當BPDCQP全等時,v的值為

A. 2 B. 3 C. 23 D. 15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點D、F分別在AC、BC邊上,設CD的長度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關系的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為﹣2,點B表示的數(shù)為8,點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設運動時間為t秒(t>0).

(1)填空:

①A、B兩點間的距離AB=   ,線段AB的中點表示的數(shù)為   ;

②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點P表示的數(shù)為   ;點Q表示的數(shù)為   

(2)求當t為何值時,PQ=AB;

(3)當點P運動到點B的右側時,PA的中點為M,NPB的三等分點且靠近于P點,求PM﹣BN的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且∠CBF= ∠CAB.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,sin∠CBF= ,求BC和BF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點A0,6)的直線AB與直線OC相交于點C2,4)動點P沿路線OCB運動.(1)求直線AB的解析式;(2)當△OPB的面積是△OBC的面積的時,求出這時點P的坐標;(3)是否存在點P,使△OBP是直角三角形?若存在,直接寫出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案