【題目】如圖1,已知拋物線y1=x2+mx與拋物線y2=ax2+bx+c的形狀相同,開口方向相反,且相交于點A(﹣3,﹣6)和點B(1,6).拋物線y2與x軸正半軸交于點C,P為拋物線y2上A、B兩點間一動點,過點P作PQ∥y軸,與y1交于點Q.
(1)求拋物線y1與拋物線y2的解析式;
(2)四邊形APBO的面積為S,求S的最大值,并寫出此時點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,y2的對稱軸為直線l,PC與l交于點E,在(2)的條件下,直線l上是否存在一點T,使得以T、E、C為頂點的三角形與△APQ相似?如果存在,求出點T的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
【答案】(1)y2=﹣x2+x+6;(2)當(dāng)t=﹣1時,S最大=16,此時P的坐標(biāo)為(﹣1,4);(3)存在點T的坐標(biāo)或使得T、C、E為頂點的三角形與△PAQ相似.
【解析】
(1)分別利用待定系數(shù)法求兩個二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點P橫坐標(biāo)為t,則P(t,﹣t2+t+6),Q(t,t2+5t),表示PQ的長,根據(jù)兩三角形面積和可得S與t的關(guān)系式,配方后可得S的最大值;
(3)先確定∠AQB=135°,所以分情況討論可得結(jié)論.
解:(1)將B(1,6)代入y1=x2+mx得:m=5,
∴y1=x2+5x,
∵y2與y1形狀相同,開口相反,
∴a=﹣1,
∴y2=﹣x2+bx+c,
將A(﹣3,﹣6)、B(1,6)代入得,
,
解得:b=1,c=6,
∴y2=﹣x2+x+6;
(2)設(shè)點P橫坐標(biāo)為t,
則P(t,﹣t2+t+6),Q(t,t2+5t),
∴PQ=﹣t2+t+6﹣t2﹣5t=﹣2t2﹣4t+6,
∴S四邊形APBQ=
=﹣4(t+1)2+16;
∴當(dāng)t=﹣1時,S最大=16,此時P的坐標(biāo)為(﹣1,4);
(3)存在點T,
由y2=﹣x2+x+6,得直線l為:x=,
由(2)知P點的坐標(biāo)為(﹣1,4),
當(dāng)x=﹣1時,y1=(﹣1)2+5×(﹣1)=﹣4,
∴Q點的坐標(biāo)為(﹣1,﹣4),
且A為(﹣3,﹣6),
令﹣x2+x+6=0得:C為(3,0),
如圖2,設(shè)PQ與x軸交于點G,直線l與x軸交于點M,
作AH⊥PQ的延長線,垂足為點H,易知AH=2,HQ=﹣4﹣(﹣6)=2,
∴∠AQH=45°,
∴∠AQP=180°﹣45°=135°,
∵PG=4,CG=3+1=4,
∴∠ECO=45°,
∴T點在E的上方∠CET=135°
MC=3﹣=,EC=MC=.
AQ=AH=2,PQ=8,
存在兩種情況:
①若△PAQ∽△TCE,則,
即TE==10,此時T的坐標(biāo)為,
②若△PAQ∽△CTE,則,
即TE=,此時T的坐標(biāo)為,
綜上可知存在點T的坐標(biāo)或使得T、C、E為頂點的三角形與△PAQ相似.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從-1,1, 2這三個數(shù)字中,隨機抽取一個數(shù),記為a.那么,使關(guān)于x的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸圍成的三角形面積為,且使關(guān)于x的不等式組有解的概率為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“六一”兒童節(jié),某玩具超市設(shè)立了一個如圖所示的可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,開展有獎購買活動.顧客購買玩具就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)獎品.下表是該活動的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù).下列說法:①當(dāng)n很大時,估計指針落在“鉛筆”區(qū)域的頻率大約是0.70;②假如你去轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,獲得鉛筆的概率大約是0.70;③如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤2000次,指針落在“文具盒”區(qū)域的次數(shù)大約有600次;④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤10次,一定有3次獲得文具盒.中正確的是_____
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
落在“鉛筆”區(qū)域的次數(shù)m | 68 | 108 | 140 | 355 | 560 | 690 |
落在“鉛筆”區(qū)域的頻率 | 0.68 | 0.72 | 0.70 | 0.71 | 0.70 | 0.69 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,平分交于點,過點作交于點,點是線段上的動點,連結(jié)并延長分別交,于點、.
(1)求的長.
(2)若點是線段的中點,求的值.
(3)請問當(dāng)的長滿足什么條件時,在線段上恰好只有一點,使得?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸,y軸分別相交于A,B兩點,且與反比例函數(shù)y=交于點C,D.作CE⊥x軸,垂足為E,CF⊥y軸,垂足為F.點B為OF的中點,四邊形OECF的面積為16,點D的坐標(biāo)為(4,﹣b).
(1)求一次函數(shù)表達式和反比例函數(shù)表達式;
(2)求出點C坐標(biāo),并根據(jù)圖象直接寫出不等式kx+b≤的解集.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知⊙O是ΔADB的外接圓,∠ADB的平分線DC交AB于點M,交⊙O于點C,連接AC,BC.
(1)求證:AC=BC;
(2)如圖2,在圖1 的基礎(chǔ)上做⊙O的直徑CF交AB于點E,連接AF,過點A作⊙O的切線AH,若AH//BC,求∠ACF的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,若ΔABD的面積為,ΔABD與ΔABC的面積比為2:9,求CD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞其右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,繼續(xù)繞右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次.若AB=4,AD=3,則頂點A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑總長為( )
A. 2017π B. 2034π C. 3024π D. 3026π
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b與雙曲線(x﹤0)相交于A(-4,a)、B(-1,4)兩點.
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)在y軸上存在一點P,使得PA+PB的值最小,求點P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七巧板是我們祖先的一項卓越創(chuàng)造,被西方人譽為“東方魔板”.下面的兩幅圖正方形(如圖1)、“風(fēng)車型”(如圖2)都是由同一副七巧板拼成的,則圖中正方形ABCD,EFGH的面積比為______.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com