【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+5x+2＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1，x2，則x1+x2＝_____．

【答案】﹣5．

【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解即可.

∵x1、x2是一元二次方程x2+5x+2＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，

∴x1+x2＝﹣5；

故答案為：﹣5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 實(shí)數(shù)包括有理數(shù)、無(wú)理數(shù)和零

B. 有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)

C. 無(wú)限不循環(huán)小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)都是無(wú)理數(shù)

D. 無(wú)論是有理數(shù)還是無(wú)理數(shù)都是實(shí)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分別為D、E，BE、CD相交于點(diǎn)O，且AO平分∠BAC，那么圖中全等三角形共有（ ）對(duì)．

A.2
B.3
C.4
D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)A(－1，2)與點(diǎn)B(－1，－2)的位置關(guān)系是(　　)

A. 關(guān)于y軸對(duì)稱 B. 關(guān)于x軸對(duì)稱 C. 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 D. 無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，若用A（2，1）表示放置2個(gè)胡蘿卜，1棵小白菜；點(diǎn)B（4，2）表示放置4個(gè)胡蘿卜，2棵小白菜：

（1）請(qǐng)你寫(xiě)出C、E所表示的意義．
（2）若一只兔子從A順著方格線向上或向右移動(dòng)到達(dá)B，試問(wèn)有幾條路徑可供選擇，其中走哪條路徑吃到的胡蘿卜最多？走哪條路徑吃到的小白菜最多？請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算的方式說(shuō)明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列三角形不一定全等的是（ ）
A.面積相等的兩個(gè)三角形
B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)等邊三角形
C.斜邊和一條直角邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形
D.有一個(gè)角是100°，腰長(zhǎng)相等的兩個(gè)等腰三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在邊AB，BC上，∠ADE＝∠CDF.

(1)求證：AE＝CF；

(2)連接DB交EF于點(diǎn)O，延長(zhǎng)OB至G，使OG＝OD，連接EG，F(xiàn)G，判斷四邊形DEGF是否是菱形，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1＝0的兩個(gè)根，則a2+a+3b的值為____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知FD⊥BC于D，DE⊥AB于E，∠B=∠C，∠AFD=140°，求∠EDF的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案