如圖所示,已知:AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,且AB∥CD,求證:∠1+∠2=90°.
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:證明題
分析:根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得∠BAC+∠ACD=180°,根據(jù)角平分線的定義可得∠1=
1
2
∠BAC,∠2=
1
2
∠ACD,然后整理即可得證.
解答:證明:∵AB∥CD,
∴∠BAC+∠ACD=180°,
∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,
∴∠1=
1
2
∠BAC,∠2=
1
2
∠ACD,
∴∠1+∠2=
1
2
(∠BAC+∠ACD)=
1
2
×180°=90°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①直徑是弦;②過三點(diǎn)一定可以作圓;③三角形的外心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;④半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧.以上四種敘述正確的有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式(組)
(1)
3+x
2
-1≤
4x+3
6

(2)
x
2
-
x-1
3
≥1

(3)-1<
2-x
3
<2

(4)
3-x
2
-1≤
1+2x
5
2
3
x-2(3-x)<3(x-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水果店進(jìn)了某種水果1t,進(jìn)價(jià)是7元/kg.售價(jià)定為10元/kg,銷售一半以后,為了盡快售完,準(zhǔn)備打折出售.如果要使總利潤(rùn)不低于2000元,那么余下的水果可以按原定價(jià)的幾折出售?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-3.6與2
3
4
的和減去一個(gè)數(shù)的差為-2,求這個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,OF⊥OE于點(diǎn)O,若∠AOC=60°,求∠BOF的度數(shù).
解:∵∠BOD=∠AOC(對(duì)頂角相等),∠AOC=60°(
 

∴∠
 
=
 
°
∵OE平分∠BOD(  已知  )
∴∠BOE=
1
2
 
=
 
°(
 

∵OF⊥OE( 已知 )
∴∠EOF=
 
°(
 
 )
∵∠BOF+∠BOE=∠EOF
∴∠BOF=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:x2+6x=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華為了測(cè)量一個(gè)鋼球的半徑,他把鋼球放入盛滿水的圓柱形燒杯中,并用以量筒量得被鋼球排開的水的體積為80立方厘米.小華又將鋼球取出,量得燒杯中的水位下降了0.8厘米.請(qǐng)問燒杯的底面半徑和鋼球的半徑分別是多少?(球的體積公式為V=
4
3
π r3
,其中r為球的半徑)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷一種高檔水果,進(jìn)貨價(jià)為每千克40元.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克;若每千克漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克.
(1)如果每千克漲價(jià)3元,那么每天可盈利多少元?
(2)現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案