【題目】定義:有三個內(nèi)角相等的四邊形叫三等角四邊形.

1)如圖,折疊平行四邊形紙片,使頂點,別落在邊,的點,處,折痕分別為.求證:四邊形是三等角四邊形;

2)當時,如圖所示,在三等角四邊形中,,若,設,,求yx的函數(shù)關系式,并求出的最大值是多少?

【答案】1)證明見解析;(2,AB最大值是

【解析】

1)由四邊形 是平行四邊形,得到,且,再根據(jù)等角的補角相等,判斷出即可;

2)計算出AB的長,從而得到當AD=2時,AB最長,最后計算出對角線AC的長.

1 四邊形 是平行四邊形,

,,

有折疊,得 ,

,,

,

,

四邊形 是三等角四邊形.

2)當 時,如圖 1 所示,過點 于點 ,作 于點

四邊形 是平行四邊形,,

,

,

,,

,則 ,,

,得 ,

,

時, 的最大值為

即當 時, 的長最大,最大值是

故答案為:,AB最大值是

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象過點(﹣2,0),對稱軸為直x1線,下列結(jié)論中:①abc0;②若Ax1,m),Bx2,m)是拋物線上的兩點,當xx1+x2時,yc;③若方程ax+2)(4x)=﹣2的兩根為x1,x2,且x1x2,則﹣2x1x24;④(a+c2b2;一定正確的是______(填序號即可).

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【題目】為做好新型肺炎疫情防控,某社區(qū)開展新型肺炎疫情排查與宣傳教育志愿服務活動,組織社區(qū)20名志愿者隨機平均分配在4個院落門甲、乙、丙、丁處值守,并對進出人員進行測溫度、勸導佩戴口罩、正確投放生活垃圾等服務.

1)志愿者小明被分配到甲處服務是( )事件;

A.不可能事件 B.可能事件 C.必然事件 D.無法確定

2)請用列表或樹狀圖的方法,求出志愿者小明和小紅被隨機分配到同一處服務的概率.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點的坐標為,且,拋物線圖象經(jīng)過三點.

1)求兩點的坐標;

2)求拋物線的解析式;

3)若點是直線下方的拋物線上的一個動點,作于點,當的值最大時,求此時點的坐標及的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸于點、右),交軸于點,直線軸于點,連接,

1)求、的值;

2)點是第三象限拋物線上的任意一點,設點的橫坐標為,連接、,若的面積為,求關于的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);

3)在(2)的條件下,連接、,當平分時,以線段為邊,在上方作等邊,過點于點,過點于點,連接,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有六張正面分別標有數(shù)字﹣2,﹣1,0,12,3的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,將該卡片上的數(shù)字加1記為b,則函數(shù)yax2+bx+2的圖象過點(13)的概率為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD中,點EF分別在AD、AB上(點E不與點D重合),DEAF,DF、CE交于點G,則AG的取值范圍是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y軸交于點C,與x軸交于點B,拋物線經(jīng)過BC兩點,與x軸的正半軸交于另一點A,且OA OC="2" 7

1)求拋物線的解析式;

2)點D為線段CB上,點P在對稱軸的右側(cè)拋物線上,PD=PB,當tan∠PDB=2,求P點的坐標;

3)在(2)的條件下,點Q7,m)在第四象限內(nèi),點R在對稱軸的右側(cè)拋物線上,若以點P、DQ、R為頂點的四邊形為平行四邊形,求點QR的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距 120 千米,小張騎自行車從甲地出發(fā)勻速駛往乙地,出發(fā) a小時開始休息,1 小時后仍按原速繼續(xù)行駛.小李比小張晚出發(fā)一段時間,騎摩托車從乙地勻速駛往甲地,圖中折線 CDDEEF,線段 AB 分別表示小張、小李與乙地的距離 y(千米)與小張出發(fā)時間 x(小時)之間的函數(shù)關系圖象.

1)小李到達甲地后,再經(jīng)過 小時小張到達乙地;小張騎自行車的速度是 千米/時;

2)當 a4 時,求小張與乙地的距離 y 與小張出發(fā)的時間 x(小時)之間的函數(shù)關系式;

3)若小張恰好在休息期間與小李相遇,請直接寫出 a 的取值范圍.

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