【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A在第一象限,AB∥x軸,AD∥y軸,且對角線的交點與原點重合,在邊AB從小于AD到大于AD的變化過程中,若矩形ABCD的周長始終保持不變,則經(jīng)過動點A的反比例函數(shù)中,k的值的變化情況是( )
A. 一直增大B. 一直減小C. 先增大后減小D. 先減小后增大
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家具廠生產(chǎn)一種課桌和椅子,課桌每張定價180元,椅子每把定價80元,廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
方案一:每買一張課桌就贈送一把椅子
方案二:課桌和椅子都按定價的80%付款
某校計劃添置100張課桌和把椅子,
(1)若,請計算哪種方案劃算;
(2)若,請用含的代數(shù)式分別把兩種方案的費用表示出來
(3)若,喬亞萍認(rèn)為用方案一購買省錢,小蘭認(rèn)為用方案二購買省錢,如果兩種方案可以同時使用,你能幫助學(xué)校設(shè)計一種比喬亞萍和小蘭的方案都更省錢的方案嗎?若能,請你寫出方案,若不能,請說明理由.
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【題目】已知一次函數(shù)y=(3-k)x-2k2+18.
(1)k為何值時,它的圖象經(jīng)過原點?
(2)k為何值時,圖象經(jīng)過點(0,-2)?
(3)k為何值時,y隨x的增大而減。
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【題目】下列是用火柴棒拼出的一列圖形.
仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第6個圖中共有 根火柴;
(2)第n個圖形中共有 根火柴(用含n的式子表示)
(3)第2017個圖形中共有多少根火柴?
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【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,我市某小學(xué)決定再開設(shè)A.舞蹈,B.音樂,C.繪畫,D.書法四個興趣班,為了解學(xué)生對這四個項目的興趣愛好,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1,2所示的統(tǒng)計圖,且結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若本校一共有2000名學(xué)生,請估計喜歡“音樂”的人數(shù);
(4)若調(diào)查到喜歡“書法”的4名學(xué)生中有2名男生,2名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到相同性別的學(xué)生的概率.
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【題目】是某汽車行駛的路程S(km)與時間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖.觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:
(1)汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?
(2)汽車在中途停了多長時間?
(3)當(dāng)16≤t≤30時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點E,交BC于點D,過點E做直線l∥BC.
(1)判斷直線l與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若∠ABC的平分線BF交AD于點F,求證:BE=EF;
(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長.
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【題目】24.在矩形ABCD中,將點A翻折到對角線BD上的點M處,折痕BE交AD于點E.將點C翻折到對角線BD上的點N處,折痕DF交BC于點F.
(1)求證:四邊形BFDE為平行四邊形;
(2)若四邊形BFDE為菱形,且AB=2,求BC的長.
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【題目】商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元。為了盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件。設(shè)每件商品降價元。據(jù)此規(guī)律,請回答:
(1)商場日銷售量增加_____件,每件商品盈利_____元(用含的代數(shù)式表示)。
(2)在上述條件不變、銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2100元?
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