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7.一般情況下,當(dāng)一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現(xiàn)出( 。
A.無規(guī)律B.顯性性狀C.隱性性狀

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6.如圖是人體部分生理活動示意圖,其中①~③代表生理過程,④~⑤代表相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)①②③過程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的.過程②③發(fā)生的主要部位是小腸.
(2)空氣中的⑤在血液中依靠紅細胞運輸.
(3)肺泡和外界的氣體交換被稱為肺的通氣,它是通過呼吸運動來實現(xiàn)的.

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5.嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”.可別小瞧我,在種子時期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化.我長得特別快,果實醯甜濃郁,營養(yǎng)價值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(l)果實中酸甜濃郁的汁液,儲存在細胞結(jié)構(gòu)的液泡中,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血。
(2)“綠衣裳”指綠果皮,它是由子房壁發(fā)育而成的.
(3)剝開果皮,可以看到很多種子,說明我是被子(被子/裸子)植物家族中的一員.

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4.如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進入血液循環(huán),井進入組織細胞進行代謝及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)a,參與消化a的消化液有唾液、腸液、胰液.
(2)蛋白質(zhì)和脂肪的最初消化場所分別是胃和小腸.
(3)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細血管壁以結(jié)構(gòu)上的共同特點是:管壁都很薄,都只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng)的.
(4)小腸吸收來的a被運至腦部利用,并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳呼出體外,在整個過程中,至少經(jīng)過心臟3次.小明得了咽喉炎,通過靜脈注射青霉素的方法來治療,青霉素從進入人體到達病灶需要經(jīng)過心臟2次.
(5)a進入循環(huán)系統(tǒng)的過程被稱為吸收.

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3.小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗方法
1號淀粉糊+2mL唾液37℃水浴10分鐘加兩滴碘液
2號淀粉糊+2mL清水37℃水浴10分鐘加兩滴碘液
(1)該實驗的實驗組和對照組分別是1號和2號試管.
(2)本實驗用37℃水浴,是因為酶起作用的最適溫度是37℃.
(3)實驗結(jié)果是:1號不變藍,2號變藍.
(4)實驗結(jié)論是:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.

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2.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是⑥小腸;最大的消化腺是③肝臟.
(2)下列各項中與小腸的吸收功能有關(guān)的特點是B
①成人的小腸一般有5~6米長    ②小腸中有多種消化液     
③小腸絨毛壁、毛細血管壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成   
④小腸內(nèi)有許多皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛
A、①②③B、①③④C、①③⑤D、②③④
(3)寫出圖中④代表的器官是胃,⑥代表的器官是小腸.能分泌膽汁的器官是③肝臟;能分泌腸液的器官是腸腺;能分泌胰液的器官是⑤胰腺.
(4)饅頭中的主要成份是淀粉,淀粉遇碘變藍;消化道中最先對淀粉初步消化的器官是口腔.

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1.骨折后,與骨的修復(fù)有關(guān)的是( 。
A.骨膜內(nèi)的成骨細胞B.軟骨層
C.骨髓D.骨密質(zhì)

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20.如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:
①鞭毛 ②細胞質(zhì)
③DNA ④細胞膜
⑤細胞壁 ⑥莢膜
(2)細菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是使細菌能游動,③的作用是具有遺傳作用.

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19.小華參加長跑前準備了下列食物補充能量,最合適的是( 。
A.花生米B.牛奶C.水果糖D.牛肉干

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18.對蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪都能進行消化的器官是( 。
A.大腸B.C.小腸D.口腔

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同步練習(xí)冊答案