相關(guān)習(xí)題
 0  98086  98094  98100  98104  98110  98112  98116  98122  98124  98130  98136  98140  98142  98146  98152  98154  98160  98164  98166  98170  98172  98176  98178  98180  98181  98182  98184  98185  98186  98188  98190  98194  98196  98200  98202  98206  98212  98214  98220  98224  98226  98230  98236  98242  98244  98250  98254  98256  98262  98266  98272  98280  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于木本植物的是( 。
A.月季B.菊花C.水稻D.向日葵

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.纖維素D.糖類

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列探究螞蟻食性的過(guò)程是科學(xué)探究“作出假設(shè)”步驟的是( 。
A.螞蟻可能愛吃甜的食物B.螞蟻愛吃什么食物呢
C.分析和處理數(shù)據(jù)D.將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與他人交流

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為某家族隱性遺傳病圖解,相關(guān)基因用A(顯性).a(chǎn)(隱性)表示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從遺傳角度分析,對(duì)某一遺傳病來(lái)說(shuō),人有正常與患病的不同表現(xiàn),這稱為相對(duì)性狀.
(2)一對(duì)正常夫婦生一個(gè)患病女孩,此現(xiàn)象稱為變異.
(3)基因在親子代間傳遞的橋梁是生殖細(xì)胞,1產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目為23  條,其染色體的結(jié)構(gòu)包括DNA和蛋白質(zhì).
(4)根據(jù)圖譜推算1的基因組成是AA或Aa,3的基因組成是Aa.
(5)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是100%,請(qǐng)推算8是表現(xiàn)正常但攜帶致病基因的男孩的可能性是25%.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳.回顧你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題.

(1)在觀察A蚯蚓時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是維持正常的呼吸.  
(2)觀察B河蚌時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[2]鰓;觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[3]氣門,它是氣體出入的門戶.
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗(yàn)小組利用溴麝香草酚藍(lán)指示劑(即BTB液)遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了D實(shí)驗(yàn),方法是:在D的口端滴溴麝香草酚藍(lán)指示劑(即BTB液),被魚吞入后從鰓蓋后緣流出,流出的液體變?yōu)辄S色,這是因?yàn)轸~用鰓呼吸,鰓里面有鰓絲,內(nèi)含毛細(xì)血管,能進(jìn)行氣體交換,使水中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高,BTB液遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃.
(4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的[2]氣囊與肺相通,每呼吸一次,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是雙重呼吸.
(5)如果把圖中的動(dòng)物分為兩類,可以怎樣劃分?ABC一組,DE一組,你的分類依據(jù)是:有無(wú)脊柱.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A屬于節(jié)肢動(dòng)物.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓.
(3)上述類群中,屬于恒溫動(dòng)物的有D和E.
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈流線型.
(5)E的毛有保溫作用.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們,為此人們應(yīng)該先來(lái)認(rèn)識(shí)它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)3是蚯蚓的環(huán)帶,由此可以斷定此圖是蚯蚓的前端.
(2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有粗糙不平的感覺,是因?yàn)楦共坑袆偯,它與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān),蚯蚓通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng).
(3)在做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持體表濕潤(rùn),這因?yàn)樗繚駶?rùn)的體表來(lái)呼吸.實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓放回大自然.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.近親繁殖所生后代發(fā)病率高于非近親繁殖的結(jié)果與基因多樣性的關(guān)系是(  )
A.有病基因遺傳的結(jié)果
B.有病基因變異的結(jié)果
C.親代雙方具有從共同祖先繼承的相同致病基因的機(jī)會(huì)增加,說(shuō)明種內(nèi)基因的多樣性對(duì)物種延續(xù)的意義重大
D.沒有任何關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用乳酸菌制作泡菜的時(shí)候不但要加上小蓋,還要在泡菜壇的水槽中加水密封,這是為了(  )
A.給乳酸菌提供安靜的環(huán)境B.給乳酸菌提供有氧的環(huán)境
C.給乳酸菌提供無(wú)氧的環(huán)境D.防止細(xì)菌逃走

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.微生物在我們的生活中無(wú)處不在,下列關(guān)于微生物的說(shuō)法不正確的是(  )
A.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核
B.酵母菌為出芽生殖
C.食品的保鮮就是要抑制或殺死微生物的生長(zhǎng)和繁殖
D.乳酸菌可以用來(lái)制作面包

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案