相關(guān)習(xí)題
 0  97168  97176  97182  97186  97192  97194  97198  97204  97206  97212  97218  97222  97224  97228  97234  97236  97242  97246  97248  97252  97254  97258  97260  97262  97263  97264  97266  97267  97268  97270  97272  97276  97278  97282  97284  97288  97294  97296  97302  97306  97308  97312  97318  97324  97326  97332  97336  97338  97344  97348  97354  97362  150026 

科目: 來源: 題型:解答題

19.閱讀下列資料回答相關(guān)問題.
資料一:由于長(zhǎng)期以來對(duì)森林資源的不合理利用和破壞,我國(guó)森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì),甚至出現(xiàn)了荒山,草場(chǎng)由于過度的放牧業(yè)出現(xiàn)了退化和沙化.
資料二:如圖是北京南海子麋鹿園動(dòng)物滅絕年代順序和石碑
  由于森林破壞和非法狩獵活動(dòng),絕種的生物日益增多.此外,土壤、大氣和水源的污染,也造成許多生物的死亡和滅絕.森林大火也是造成生物滅絕的原因之一.科學(xué)家指出,從1608年至今,各種生物滅絕的速度加快了100倍!
請(qǐng)分析:
(1)資料一中表明我國(guó)植被面臨的主要問題有:
a.森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì);
b.草場(chǎng)出現(xiàn)了退化、沙化;
(2)資料二中生物面臨的問題有生物滅絕的速度加快;
(3)生物滅絕速度加快的原因是?(寫出3條)
森林破壞和非法狩獵活動(dòng)、土壤、大氣和水源的污染、森林大火;
(4)物種一旦滅絕可能再生嗎?無法再生;
(5)作為生物圈的一員,請(qǐng)你寫出兩個(gè)你能為減緩生物滅絕速度作出的貢獻(xiàn).(寫出2條)
保護(hù)各種生物、大力植樹造林.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)位于種子的最外面,起保護(hù)作用的是[3]種皮.(填序號(hào)和名稱)
(2)將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[④]胚芽.(填序號(hào)和名稱)
(3)種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,它是由①②④⑤(填4個(gè)序號(hào))構(gòu)成的整體.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.上課前一天,老師用兩個(gè)暖水瓶裝種子,甲瓶裝的是萌發(fā)的種子,乙瓶裝的是煮熟的種子.往瓶中各插一支溫度計(jì),如圖所示.
(1)甲裝置溫度變化是升高,原因是種子萌發(fā)過程中,其中有機(jī)物發(fā)生了變化,釋放出能量,一部分用于種子萌發(fā),還有一部分以熱能的形式散失了.
(2)乙裝置溫度變化是不變.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)生物技術(shù)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.衣食住行離不開生物技術(shù)B.預(yù)防傳染病離不開生物技術(shù)
C.治理環(huán)境污染離不開生物技術(shù)D.解決資源短缺可以不用生物技術(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)若把眼睛比作照相機(jī),鏡頭相當(dāng)于[4]晶狀體,膠卷相當(dāng)于[7]視網(wǎng)膜.
(2)視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過[3]角膜、[2]瞳孔、[4]晶狀體和[9]玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的晶狀體作用,最終落在[7]視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物象.[7]上對(duì)光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦皮層的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠什么進(jìn)行通訊的呢?某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
(1)提出問題:螞蟻是靠什么進(jìn)行通訊的呢?
(2)作出假設(shè):螞蟻是靠氣味傳遞信息的.
(3)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:捕獲的螞蟻應(yīng)來自同一蟻洞,同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間.
(4)實(shí)驗(yàn)操作:
    將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖所示),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島.
    ①先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上什么都不放,觀察螞蟻的行為發(fā)現(xiàn):螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物.
    ②將連接B、C島之間的“橋”和A、B、島對(duì)換,觀察到螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”氣味行走到達(dá)A島.能否直接用手移動(dòng)“橋”?不能為什么?因?yàn)槭稚系臍馕稌?huì)粘到“橋”上,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
的行為有什么變化
    ③在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水)觀察螞蟻隨處亂爬,找不到食物.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠氣味進(jìn)行通訊.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的( 。
A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子葉

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.發(fā)電廠可以利用煤、天然氣、核能發(fā)電,這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是( 。
A.天然氣B.C.核能D.三者都可能

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的
B.小羊多莉的誕生證實(shí)了細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
C.細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最為明顯,在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期其形態(tài)不同
D.細(xì)胞分裂后所得新細(xì)胞的染色體數(shù)目與原細(xì)胞不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案