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18.螞蟻外出尋找食物時會利用它分泌物來做標(biāo)志,這是在(  )
A.貯藏食物B.進(jìn)行通訊C.進(jìn)行繁殖D.進(jìn)行防御

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17.如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)圖:
(1)圖中各部分依次是:一成熟區(qū)二分生區(qū),三伸長區(qū),四根冠.
(2)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū).
(3)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是分生區(qū).
(4)當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就吸水.
(5)植物需要量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀.
(6)移栽植物時要帶土移栽,其目的是A
A、保護(hù)根毛,提高幼苗存活力
B、保護(hù)側(cè)根,防止病菌侵入
C、減少苗地與移栽土地土壤的差異,提高適應(yīng)性
D、防止根系干枯.

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16.染色時應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴稀碘液.用吸水紙從蓋玻片的蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部.

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15.為了避免氣泡的產(chǎn)生,蓋片時應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上.

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14.在下列臨時裝片的制作過程中,正確的順序為( 。
A.②①⑤④③B.①②⑤④③C.②⑤④①③D.②⑤③①④

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13.秋天來了,到處是豐收的景象,碩果累累,同學(xué)們可知道每個果實都是來之不易的,如圖是一顆番茄和組織形成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a過程表示細(xì)胞分裂,b過程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化而進(jìn)行了細(xì)胞分化.
(2)細(xì)胞分裂時變化最明顯的是染色體.
(3)從受精卵到植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,人體有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).
(4)番茄酸甜可口,我們吃的果肉是營養(yǎng)組織.
(5)圖中屬于番茄的營養(yǎng)器官的是3、4、5(用數(shù)字表示).
(6)整個番茄果實在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于器官.

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12.若某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條生物鏈,生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),分別測得其種群數(shù)量如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.五種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇住 ?/td>
B.丙是生產(chǎn)者,甲、乙、丁是消費(fèi)者
C.若難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈,在丙體內(nèi)含量最多
D.乙的數(shù)量比甲多

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11.紅花刺槐是我市常山上的綠化新樹種,其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成.下列有關(guān)嫁接的說法,不正確的是( 。
A.屬于無性生殖
B.嫁接時要使用砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合
C.能夠加快繁殖速度
D.只保持砧木的優(yōu)良性狀

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10.俗話說“果樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏的“坐果”期,有經(jīng)驗的果農(nóng)會給果樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是(  )
A.促進(jìn)無機(jī)鹽更多地輸送果實
B.促進(jìn)水分更多地輸送給果實
C.促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實
D.阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實的發(fā)育

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9.如圖所示為某同學(xué)的手指不小心碰到火焰后的縮手反射.請回答下列問題
(1)“手碰到火焰后立即縮回”的反應(yīng)是一種反射活動,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式.
(2)該反射是“生來就有”的,在下列反射中與它不同的是D.
A、眨眼反射  B、排尿反射  C、嘗梅止渴  D、老馬識途
(3)如果用“→”表示神經(jīng)沖動的傳遞方向,請你將該反射的反射弧補(bǔ)充完整:[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[4]傳出神經(jīng)→[5]效應(yīng)器
(4)該反射弧的感受器存在于手上皮膚中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成.

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同步練習(xí)冊答案