科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于蛔蟲的描述正確的是

A.
為雌雄異體的動物
B.
以人體血液為食
C.
有口無肛門
D.
寄生在人的肝臟中

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科目： 來源： 題型：單選題

制作發(fā)酵食品時(shí)，發(fā)酵的溫度一般控制在___________左右

A.
20℃
B.
25℃
C.
30℃
D.
40℃

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科目： 來源： 題型：單選題

一般人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.
呼吸深度增加，呼吸頻率不變
B.
呼吸深度增加，呼吸頻率也會增加
C.
呼吸比較淺，呼吸頻率增加
D.
呼吸比較深，呼吸頻率降低

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科目： 來源： 題型：單選題

經(jīng)常參加體育鍛煉，對呼吸系統(tǒng)的影響中，不會發(fā)生的是

A.
使肺活量增大，呼吸功能加強(qiáng)
B.
可促進(jìn)兒童青少年呼吸系統(tǒng)發(fā)育
C.
適應(yīng)室外氣溫驟變的能力加強(qiáng)
D.
可使成年人肺泡數(shù)目增多

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科目： 來源： 題型：單選題

下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是

A.
4厘米
B.
7厘米
C.
19厘米
D.
3厘米

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科目： 來源： 題型：單選題

煤氣中毒后發(fā)生呼吸障礙的主要原因是

A.
煤氣能破壞血紅蛋白
B.
血紅蛋白同時(shí)與氧和一氧化碳結(jié)合，使人缺氧
C.
大量的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合，而使組織缺氧
D.
血液中二氧化碳過多

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科目： 來源： 題型：單選題

呼吸是

A.
通過鼻腔呼出二氧化碳的過程
B.
用口或鼻腔呼出二氧化碳的過程
C.
人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程
D.
人體細(xì)胞內(nèi)氧化有機(jī)物，釋放能量的過程

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科目： 來源： 題型：單選題

泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵制作的。乳酸菌是一種厭氧菌，因此腌制泡菜必須

A.
暴露在空氣中
B.
先高溫滅菌再腌制
C.
隔絕空氣
D.
先冷凍再腌制

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)菌形成的芽孢是細(xì)菌的

A.
細(xì)菌的休眠體
B.
孢子
C.
生殖細(xì)胞
D.
受精卵

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科目： 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于節(jié)律行為的是

A.
螞蟻搬家，天要下雨
B.
蝶類白天活動，蛾類夜間活動
C.
大雁秋季飛往南方，春季飛回北方
D.
招潮蟹退潮時(shí)覓食，漲潮時(shí)藏入洞穴

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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

下列關(guān)于蛔蟲的描述正確的是

制作發(fā)酵食品時(shí)，發(fā)酵的溫度一般控制在___________左右

一般人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

經(jīng)常參加體育鍛煉，對呼吸系統(tǒng)的影響中，不會發(fā)生的是

下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是

煤氣中毒后發(fā)生呼吸障礙的主要原因是

呼吸是

泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵制作的。乳酸菌是一種厭氧菌，因此腌制泡菜必須

細(xì)菌形成的芽孢是細(xì)菌的

下列現(xiàn)象不屬于節(jié)律行為的是

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

下列關(guān)于蛔蟲的描述正確的是

制作發(fā)酵食品時(shí)，發(fā)酵的溫度一般控制在___________左右

一般人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

經(jīng)常參加體育鍛煉，對呼吸系統(tǒng)的影響中，不會發(fā)生的是

下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是

煤氣中毒后發(fā)生呼吸障礙的主要原因是

呼吸是

泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵制作的。乳酸菌是一種厭氧菌，因此腌制泡菜必須

細(xì)菌形成的芽孢是細(xì)菌的

下列現(xiàn)象不屬于節(jié)律行為的是

制作發(fā)酵食品時(shí)，發(fā)酵的溫度一般控制在___________左右

經(jīng)常參加體育鍛煉，對呼吸系統(tǒng)的影響中，不會發(fā)生的是

下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是

泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵制作的。乳酸菌是一種厭氧菌，因此腌制泡菜必須