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科目: 來源: 題型:填空題

發(fā)酵現(xiàn)象是由________引起的.釀制酒釀、水果放久了會(huì)有酒味是由________發(fā)酵的結(jié)果;制作酸奶--________;果酒暴露在空氣中變酸了--________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪些措施有利于保護(hù)生物多樣性
①建立自然保護(hù)區(qū) 
②遷出原地,移人園中培養(yǎng)
③建立種質(zhì)庫   
④頒布相關(guān)的法律和文件
⑤建立瀕危動(dòng)物繁育中心.


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ①②③④⑤
  4. D.
    ①④⑤

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科目: 來源: 題型:單選題

草履蟲攝入氧氣、排出二氧化碳是通過


  1. A.
    口溝
  2. B.
    伸縮泡
  3. C.
    食物泡
  4. D.
    表膜

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科目: 來源: 題型:單選題

人體慣用左手或右手(顯性性狀)是一對(duì)相對(duì)性狀,父親慣用左手,母親慣用右手.他們的孩子也是慣用右手的,關(guān)于孩子細(xì)胞內(nèi)的基因說法,正確的是


  1. A.
    有控制慣用左手的基因
  2. B.
    沒有慣用左手的基因
  3. C.
    基因與慣用左右手無關(guān)
  4. D.
    不能確定有無慣用左手的基因

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科目: 來源: 題型:單選題

以下各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)


  1. A.
    竹節(jié)蟲在竹子上,像一段竹子
  2. B.
    大樹底下好乘涼
  3. C.
    千里之堤毀于蟻穴
  4. D.
    萬物生長(zhǎng)靠太陽

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科目: 來源: 題型:解答題

連線:
(1)蜜蜂---游泳    (2)烏賊噴默汁---防御行為
  鯽魚---飛行        蜜蜂采蜜---節(jié)律行為
  蛇---跳躍         鳥類的遷徒---取食行為
  大象---行走        群居的螞蟻---繁殖行為
  青蛙---爬行        雄蛙鳴叫---社群行為.

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科目: 來源: 題型:單選題

導(dǎo)管、篩管貫穿植物體,都起運(yùn)輸作用.水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是


  1. A.
    在篩管中,沿“葉一莖一根”運(yùn)輸
  2. B.
    在篩管中,沿“根一葦一葉”運(yùn)輸
  3. C.
    在導(dǎo)管中,沿“葉一莖一根”運(yùn)輸
  4. D.
    在導(dǎo)管中,沿“根一莖一葉”運(yùn)輸

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科目: 來源: 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物通過哪種作用把有機(jī)物變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    運(yùn)輸作用

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科目: 來源: 題型:單選題

主動(dòng)脈與心臟相連的腔是


  1. A.
    左心房
  2. B.
    右心房
  3. C.
    左心室
  4. D.
    右心室

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科目: 來源: 題型:填空題

病毒是由________和________構(gòu)成,必須生活在________細(xì)胞內(nèi),因此對(duì)________危害很大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案