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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是____________,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應該選擇的實驗裝置組合是____________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出____________。
(3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行________處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(選填“左”或“右”)移動。
(4)請你寫出呼吸作用反應式:__________________________________________________。
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【題目】以下是人體內(nèi)的部分生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答有關的問題。
(1)小腸是人體消化和吸收的主要場所。與此功能相適應的結構特點是________(舉一例);血液流經(jīng)小腸內(nèi)的毛細血管后,顯著增加的物質(zhì)有________________ 及二氧化碳等廢物。
(2)b和c表示全身各組織內(nèi)物質(zhì)交換。c代表的物質(zhì)有_____________________________。
(3)B是心臟的________,B連接的血管是_______,在這種上血管內(nèi),內(nèi)流動的__________血。
(4)某人患了肩周炎,對其靜脈進行注射消炎藥后,藥物第一次到達病灶時,至少經(jīng)過A腔________次。
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【題目】使用下列四組顯微鏡的鏡頭,觀察同一標本看到細胞數(shù)目最多的是( )
A. 目鏡5X,物鏡10XB. 目鏡10X,物鏡40X
C. 目鏡15X,物鏡10XD. 目鏡5X,物鏡40X
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【題目】下列關于草履蟲的敘述中,錯誤的是( )
A.生活中清澈見底的小溪中 B.具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C.能夠通過細胞分裂進行生殖 D.對污水有一定凈化作用
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【題目】圖是人的長骨結構示意圖。下列敘述錯誤的是
A. ①是骨松質(zhì),結構硫松,能承受一定壓為
B. ②是骨密質(zhì),結構致密堅硬,抗壓力強
C. ③是骨髓,幼年時呈紅色,有造血功能
D. ④是骨膜,無血管,有神經(jīng)、成骨細胞
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【題目】下圖是被子植物的生命歷程簡圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 種子的胚是由受精卵發(fā)育而來,是新植物的幼體
B. 種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度
C. 幼根的生長主要依靠根尖伸長區(qū)、成熟區(qū)細胞的生長
D. 種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育成根,胚芽最終發(fā)育成莖和葉
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【題目】今年在我國部分地區(qū)出現(xiàn)H7N9禽流感,是由H7N9禽流感病毒引起的,病毒的結構特點是( 。
A. 無細胞結構B. 有成形的細胞核
C. 沒有細胞膜D. 沒有成形的細胞核
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【題目】觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)所看到的目標在視野的左下方,如果想將目標移到視野的中央,玻片標本的移動方向是( )
A.右上方 B.右下方
C.左上方 D.左下方
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【題目】下圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程,a、b分別代表氣體物質(zhì),下列說法不正確的是
A. A表示呼吸作用 B. B表示蒸騰作用
C. C表示光合作用 D. a表示氧氣,b表示水
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【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是( 。
A. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣→植物根系→植物莖葉→大氣
B. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)
C. b表示水分由導管從低往高運輸,動力主要來自蒸騰作用
D. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔
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