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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是家鴿適于飛行生活的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了_______,生有幾排大型的羽毛。

(3)胸部有很突出的龍骨突,附著有發(fā)達(dá)的_________,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(4)骨骼_______、薄而堅(jiān)固,長(zhǎng)骨中空。

(5)鳥類適于飛行的特征,除了其外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,還有完善的消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng),保證了飛行所需的足夠的______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人體不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的 , 水是細(xì)胞的主要組成部分.人體內(nèi)的和廢物都必須溶解在才能進(jìn)行運(yùn)輸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響

問(wèn)題:_____________________________________________________________

設(shè)計(jì)方案:

⑴、材料用具:10只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。

⑵、實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形明亮和陰暗兩種環(huán)境,從而構(gòu)成_______實(shí)驗(yàn),變量是________________________。

方法步驟:

⑴、將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。

⑵、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。

實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目:

時(shí)間

鼠婦數(shù) (min)

環(huán)境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

陰暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。本實(shí)驗(yàn)用了10只鼠婦而不是1只,是為了排除________________的影響;要計(jì)算全班各組的平均值是為了減少__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該將鼠婦放回大自然。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有粘液的,這有利于蚯蚓( )
A.吸收營(yíng)養(yǎng)
B.進(jìn)行呼吸
C.保持水分
D.在土壤中運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的( )
A.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達(dá)
D.身體呈圓柱形

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】會(huì)養(yǎng)金魚的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了

A增加美感 B增加水中的氧氣

C提供魚餌 D增加水中的二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】尿液的形成主要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的(

A.貯存作用 B.重吸收作用 C.濾過(guò)作用 D.分解作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1) 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫做____________________。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)_____________________。

(2)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_______________________。

(3)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈,可表示為:___________________

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞模式結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)看圖回答:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是_________圖,在植物細(xì)胞綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有____________,它能通過(guò)光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫( )___________。

(3)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有(②)_______________、(④)_________________和(⑥)___________________等基本結(jié)構(gòu)。

(4)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的(⑤)____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物學(xué)探究學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常要應(yīng)用“問(wèn)題——假設(shè)——檢驗(yàn)——結(jié)論”的方法,在方法論上稱為“假設(shè)——檢驗(yàn)”認(rèn)知模式。如下圖:

(1)“小麥種子的呼吸作用”實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:小麥種子呼吸作用產(chǎn)生了_________________,檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)用的原理是:_________________能使澄清的石灰水變__________________。

(2)“金魚藻的光合作用”實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:金魚藻在光下產(chǎn)生了_____________,檢驗(yàn)后得出的結(jié)論是:______________________。

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