相關(guān)習(xí)題
 0  131374  131382  131388  131392  131398  131400  131404  131410  131412  131418  131424  131428  131430  131434  131440  131442  131448  131452  131454  131458  131460  131464  131466  131468  131469  131470  131472  131473  131474  131476  131478  131482  131484  131488  131490  131494  131500  131502  131508  131512  131514  131518  131524  131530  131532  131538  131542  131544  131550  131554  131560  131568  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖由顯性基因(D)控制,矮莖由隱性基因(d)控制,為了探究豌豆株高的遺傳,某生物興趣小組進(jìn)行了如下遺傳實(shí)驗(yàn).分析并回答問題:

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

矮莖

矮莖

0

200

高莖

矮莖

280

0

甲組子代

乙組子代

?

(1)甲組中,矮莖豌豆的子代全部為矮莖,這體現(xiàn)了生物的_____現(xiàn)象.

(2)根據(jù)表中_____組數(shù)據(jù)可以判斷,豌豆植株的高莖是顯性性狀.

(3)丙組子代植株中,高莖豌豆的基因組成是_____,所占的比例是_____

(4)已知豌豆體細(xì)胞中染色體數(shù)目為7對(duì),則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)人體消化和吸收的主要器官是圖中【 】 所示結(jié)構(gòu)。

2)圖中所示器官所分泌消化液對(duì)食物中 消化起重要作用。

3中的胃腺分泌的胃液含消化 的酶。

4)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖1為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野。

(1)其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是__________.

(2)圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為_________同 學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)檠b片中有___________.要想不出現(xiàn)這種不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)____________

(3)用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中 有許多氣孔,若目鏡不變而物鏡由低倍鏡(10x)換成高倍 鏡(40x),則此時(shí)視野明亮程度和視野內(nèi)氣孔大小的變化 是 ____

A.變亮、變大 B.變暗、變大 C.變亮、變小 D.變暗、變小

(4)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次將圖3中的圖片排序, 正確的是____

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列不屬于淋巴器官的是( )
A.淋巴
B.淋巴結(jié)
C.扁桃體
D.脾

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一對(duì)雙眼(基因型均為Rr)夫婦第一胎生了個(gè)單眼皮女孩,他們想再生個(gè)男孩,那么第二胎生雙眼皮男孩的機(jī)會(huì)是

A.75%B.50%C.37.5%D.25%

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖甲是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是________,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖______。

(2)圖乙為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中丙為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是___________________________

(3)圖乙為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為_______同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有__________,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時(shí)________________________。

(4)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:________________________。

(5)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞試驗(yàn)”中,需要將口腔上皮細(xì)胞置于生理鹽水中制成裝片,生理鹽水的作用是______________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖是“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟的示意圖。請回答下列問題。

(1)排列出圖1所示的步驟的正確操作順序__________(用箭頭和字母表示)

(2)用“10 x”目鏡和“40 x”物鏡的顯微鏡觀察,所看到的物像比實(shí)際物體放大了________倍,與選用“10 x ”目鏡和“10 x”物鏡相比,其視野范圍變________了。

(3)顯微鏡利用了凸透鏡成像原理,成的像是__________(填“倒立”或“正立”)的像,因此,要想向上移動(dòng)物像 應(yīng)向_______移動(dòng)裝片。

(4)小明使用顯微觀察物像,但怎么也看不到物像,請你幫他分析可能的原因之一是_________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道:某企業(yè)非法排放含鎘等重金屬的污水,造成了江西省仙女湖受到嚴(yán)重污染。為了探究鎘對(duì)豆科植物種子萌發(fā)的影響,玲玲請技術(shù)人員幫忙消毒蠶豆種子并配置6種鎘溶液(分別為2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L)后,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)步驟:

① 選取70粒相同且飽滿的蠶豆種子, 均分后平鋪放入編號(hào)為1~7組的相同燒杯中。

② 向1號(hào)燒杯注入蒸餾水,2~7號(hào)燒杯則按濃度由低到高的順序依次注入鎘溶液,并放置于25℃下恒溫培養(yǎng)。

③ 每隔24小時(shí),將各燒杯中的液體倒凈,并重復(fù)步驟②,以確保液體濃度基本不變。

④ 7天后,統(tǒng)計(jì)種子發(fā)芽率如圖所示。

(1)玲玲探究的實(shí)驗(yàn)變量是____________。

(2)玲玲的實(shí)驗(yàn)步驟中有明顯缺陷,請改正:________________

(3)設(shè)置1組的目的是_______,此組蠶豆發(fā)芽率沒有達(dá)到100%的原因之一是________________________。

(4)根據(jù)圖分析鎘溶液濃度與蠶豆種子萌發(fā)率之間的關(guān)系_________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______

(2)圖F的操作目的是______

(3)圖D和圖G所滴的液體分別是____________

(4)圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的______表皮.(填內(nèi)或外)

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______部分,看不清楚的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______部分.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案