①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗處一晝夜。

②將整個(gè)裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(shí)。

③打開閥門Ⅰ，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測。

④打開閥門Ⅱ，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。

⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。

請(qǐng)分析回答：

（1）步驟①暗處理的目的是_________________。

（2）步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是_____________。

（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的______（填生理活動(dòng)），植物進(jìn)行該生理活動(dòng)的場所是細(xì)胞中的_______。

（4）步驟⑤中，觀察到A葉片變藍(lán)色，則得出的結(jié)論是______。

（5）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多做幾次的原因是________________。

【題目】下列關(guān)于呼吸道作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A.保證氣體順暢通過
B.可以使吸入的空氣溫暖
C.可以使吸入的空氣濕潤
D.能清除空氣中全部有害物質(zhì)

A. 不容易被捕食者發(fā)現(xiàn) B. 有利于迅速奔跑，尋找食物

C. 適應(yīng)北極寒冷氣候 D. 增加聽覺的靈敏度

A. 艾滋病 B. 白化病 C. 先天性唇裂 D. 色盲

(1)假設(shè)B鼠注射S疫苗后，第二天注射S病原體，則B鼠會(huì)________，原因是____________________________________。

(2)圖中信息對(duì)于預(yù)防接種有什么指導(dǎo)意義？______________________。理由是什么？________________________。

(1)圖A所示的是____________作用，圖B所示的是________________________作用，圖C所示的是____________作用，圖D所示的是________________作用。以上屬于第一道防線的是________，屬于第二道防線的是________，它們的共同特點(diǎn)是___________。

(2)構(gòu)成人體第三道防線的免疫器官主要有________、________、________；免疫細(xì)胞主要是________。病原體侵入人體后，刺激了________，________就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊________，叫作________。引起人體產(chǎn)生________的物質(zhì)叫抗原。第三道防線不同于第一、二道防線的特點(diǎn)是___________________________。

A. AB. BC. CD. D

A. 黃褐色 B. 土灰色 C. 黃綠色 D. 黃黑色

A. 細(xì)胞失水，菜變得硬挺 B. 細(xì)胞吸水，菜變得軟縮

C. 細(xì)胞吸水，菜變得硬挺 D. 細(xì)胞失水，菜變得軟縮