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【題目】如下圖所示,一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數(shù)量增加,在一定時間內會引起的數(shù)量變化是
A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
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【題目】某人失聰(沒有聽覺能力)后,經(jīng)檢查,醫(yī)生認為耳的結構沒有受損傷,那么可能發(fā)病的部位是
A. 鼓膜 B. 中耳
C. 內耳 D. 聽神經(jīng)和聽覺中樞
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【題目】下圖所示為桃樹各部分結構示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的________中。
(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是________及生長發(fā)育。桃子營養(yǎng)豐富,美味可口。圖二中①和②構成果實,圖二中①主要是由圖一中〔〕________發(fā)育來的。
(3)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中〔〕________向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出 呼吸作用表達方式________。
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【題目】如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖。
(1)按圖所示,在空白處完成各細胞內染色體組成的變化情況________________
(2)染色體由主要由_____________和_________構成,其中__________是主要的遺傳物質.
(3)從圖可看出,染色體在人的體細胞中總是成對存在的,隨著細胞的結合而結合.在生殖時,成對的染色體相互______,分別進入不同的生殖細胞中去.
(4)如圖所示,在人體細胞的23對染色體中,與性別決定有關的染色體有______對。人在生殖過程中,女性會產(chǎn)生______種類型的卵細胞,男性會產(chǎn)生______種類型的精子。生男生女決定于______。
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【題目】某實驗小組為驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素,設計了下表中的實驗方案,在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質,攪拌均勻,在四個瓶口處套上相同的氣球并密封,置于相應的溫度下,一段時間后觀察到如下現(xiàn)象。請分析后回答下列問題:
(1)上表中裝置①和④可作為一組對照實驗,那么這組對照實驗的變量是____________,這組對照實驗的假設是________________________________________________________ 。
(2)要驗證酵母菌的發(fā)酵需要有機物應選_____________兩組實驗作為對照。在酵母菌在發(fā)酵過程中,除了要受以上條件的影響之外,還應該在 _____________的條件下。
(3)請根據(jù)上述實驗推斷酵母菌發(fā)酵需要的條件______________________________________
(4)酵母菌在日常生活中應用非常廣泛,比如說可以用它來制 ___________;而制泡菜則是利用的________________。沼氣的生產(chǎn)也是發(fā)酵的過程,沼氣的發(fā)酵主要利用的是____________。
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