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【題目】如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)用手?jǐn)D捏心臟各腔,感覺壁最厚的是_____。

(2)圖中流靜脈血的動(dòng)脈血管是_____。

(3)血液由⑥→②→③→_____的過程叫做_____循環(huán)。

(4)④和⑦、⑤和⑥之間都有瓣膜,這些瓣膜的作用是防止_____。

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【題目】下列為能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

(1)圖中①表示綠色植物的_________作用,這一過程所需要的原料是__________和水,該過程主要在葉肉細(xì)胞的__________中進(jìn)行。

(2)圖中②表示動(dòng)植物的__________作用,它將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來,滿足生命活動(dòng)需要。

(3)在晴朗上午10時(shí),綠色植物體內(nèi)①和②作用的強(qiáng)度關(guān)系為________

A、①>② B、①<② C、 ①=② D、不確定

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【題目】正常情況下,人類某個(gè)精子的染色體組成是

A. 22條+X

B. 22條+Y

C. 22條+X或22條+Y

D. 23條+X和23條+Y

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【題目】在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(jì)(瓶口塞上棉花),一天后溫度計(jì)顯示的溫度變化是( 。
A.升高
B.不變
C.降低
D.先降低后升高

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【題目】圖為青蛙的發(fā)育過程示意圖

(1)青蛙的發(fā)育經(jīng)過了_________、________、________________四個(gè)階段,屬于________發(fā)育。

(2)蝌蚪的特點(diǎn)和生活習(xí)性:生活在____中,用_________呼吸。

(3)成蛙用_______呼吸,并用______輔助呼吸。

(4)蛙鳴的意義:______________。抱對(duì)的意義:__________________。

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【題目】如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞中,能傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[]__.保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]__.[]__是流動(dòng)的,可以加速細(xì)胞與外界的__

(2)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[]__里.

(3)具有成形的細(xì)胞核的細(xì)胞,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間有明顯界限,這樣的細(xì)胞稱為__

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【題目】如圖是表示染色體、DNA和基因之間關(guān)系的示意圖。

(1)圖中A表示染色體,它主要由【B】_______________和【C】_____________構(gòu)成的。

(2)基因是有遺傳效應(yīng)的______________片段。

(3)一般情況下,在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞)中,染色體是___________存在的,人的體細(xì)胞中染色體為______________對(duì)。

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【題目】細(xì)菌細(xì)胞是由下列哪組結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

A細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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【題目】遺傳學(xué)的創(chuàng)始人是(

A.達(dá)爾文 B.林奈 C.孟德爾 D沃森

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【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于(  )

A. 恒溫動(dòng)物耗氧少 B. 恒溫動(dòng)物需要的食物少

C. 恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D. 恒溫動(dòng)物需要的能量少

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同步練習(xí)冊(cè)答案