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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)組成包括( 。

A. 腦和脊髓B. 腦和腦神經(jīng)

C. 脊髓和脊神經(jīng)D. 腦、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;

A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞壁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性。若父母雙眼皮,女兒?jiǎn)窝燮,則父母基因型分別是

A. AAAA B. Aa、Aa C. AA、Aa D. aa、aa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是( )

①輸導(dǎo)組織

②產(chǎn)生種子

③有莖、葉的分化

④生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

A. ①、④ B. ②、④ C. ①、③ D. ③、④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生物之間的食物關(guān)系,需要補(bǔ)充下列哪項(xiàng)才能構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)( 。

A. 分解者和非生物部分 B. 消費(fèi)者

C. 生產(chǎn)者 D. 非生物部分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物,主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外,每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)信息回答:

成分

樣本一

樣本二

樣本三

蛋白質(zhì)

80.0

0.0

0.3

葡萄糖

1.0

0.0

1.0

尿素

0.3

18.0

0.3


(1)圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是
(2)圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱是
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本為尿液,它可以暫時(shí)貯存在[]中.一旦有尿意,應(yīng)及時(shí)排出.
(4)當(dāng)人體內(nèi)分泌不足時(shí),血糖濃度會(huì)明顯升高,其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為大豆種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖以及根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)大豆種子由_____、_____組成,萌發(fā)時(shí),細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用分解的有機(jī)物來(lái)自【】_____

(2)【2】將來(lái)會(huì)發(fā)育成乙圖中的【】_____;【8】是由甲圖中的【】_____發(fā)育來(lái)的,種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的【】_____

(3)大豆植株根尖分裂最旺盛的部位是圖丙中的【】_____,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的部位主要是【】_____,而將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的動(dòng)力主要是_____作用.

(4)大豆的莖長(zhǎng)到一定程度之后就不再生長(zhǎng),其原因是:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞受精卵發(fā)育而成的, A細(xì)胞通過(guò)______形成B,通過(guò)此過(guò)程,細(xì)胞的數(shù)目_________填變化),但細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化!

(2)B通過(guò)______形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。C能進(jìn)一步形成器官。

(3)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),請(qǐng)舉例說(shuō)出消化系統(tǒng)的3個(gè)器官名稱______________________

(4)人體的結(jié)構(gòu)層次可表述為__________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾組植物中,均屬于被子植物的是( )

A. 銀杏 睡蓮 雪松

B. 葫蘆蘚 腎蕨 桃

C. 玉米 水稻 牡丹

D. 滿江紅 大豆 紅豆杉

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同步練習(xí)冊(cè)答案