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【題目】下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小是的目的是
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋紙片的目的是設(shè)置一組實驗,這組實驗的變量是
(3)在步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明會溶解于酒精.
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物是

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【題目】轉(zhuǎn)基因超級鼠和小羊多莉分別用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)。

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【題目】生物分類是研究生物的一種( )

A. 基本方法 B. 類群 C. 技術(shù) D. 系統(tǒng)

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【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是

ADNA是主要的遺傳物質(zhì) B蛋白質(zhì)控制生物的性狀

C一個DNA分子含有一個基因 DDNA上任意片段都可控制生物性狀

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【題目】心臟瓣膜只能朝一個方向開放,保證了血液的流動方向是

A由心室心房動脈 B由心室心房靜脈

C由心房心室靜脈 D由心房心室動脈

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【題目】家鴿適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能:

(1)家鴿的體形為 ________型,這種體形可以減少飛行時的_____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,靠發(fā)達的_________牽引雙翼飛行。體溫高而_________

(2)家鴿飛行時需要大量的能量。這一方面要依靠______系統(tǒng)從所攝取的大量食物中吸收更多的營養(yǎng)物資,同時通過________呼吸,________輔助呼吸,以獲取充足的氧,另一方面,它的循環(huán)系統(tǒng)與人相似,可通過體循環(huán)和_____循環(huán)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運輸?shù)郊毎⒃诩毎?/span>__________中進行呼吸作用,以獲得足夠的能量。

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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請據(jù)圖回答:

⑴使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[ ]________;從視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______(填字母)。

⑵若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察,則該物像被放大______倍。從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向______方移動。

⑶用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,應(yīng)選用_________(填“平面”或“凹面”)反光鏡。

⑷圖中①~④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進行排序: ___________________。

⑸蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生________。蓋好蓋玻片后,進行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的______________。

⑹實驗結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時,要用___________把鏡頭擦干凈。

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【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖下列回答:

(1)圖中①是______,④是______,其表面覆蓋一層光滑的⑤________,可減少運動時兩骨接觸面的摩擦和緩沖運動時產(chǎn)生的撞擊力。

(2)圖中②是_________,包圍整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固的連接。

(3)圖中③是____,內(nèi)有少量______,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的______。

(4)運動的產(chǎn)生:當(dāng)________受到______傳來的刺激時,就會牽拉______

繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,能正確表示這一含義的食物鏈是(  )

A. 黃雀→螳螂→蟬樹 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 螳螂→蟬→黃雀

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【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是(  )

A. 生活需要營養(yǎng) B. 遺傳和變異 C. 生長和繁殖 D. 對外界刺激作出反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案