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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生物的是( )

A.樹(shù)木 B.鮮花 C.珍珠 D.蘑菇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來(lái)源是

A一半來(lái)自父方、一半來(lái)自母方

B一半以上來(lái)自父方,一半以下來(lái)自母方

C一半以下來(lái)自父方、一半以上來(lái)自母方

D與父親相似的人,來(lái)自父方多,與母親相似的人,來(lái)自母方多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組形狀中,屬于相對(duì)性狀的是

A狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B人體的身高與體重

C棉花的掌狀葉和雞腳葉 D豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞以后,細(xì)胞核內(nèi)染色體的數(shù)目減少一半.______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象,這是霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并在適宜的條件下不斷生長(zhǎng)與繁殖的結(jié)果。

(1)霉菌是一種真菌,從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來(lái)看,霉菌屬于________。

(2)某同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)與哪些環(huán)境因素有關(guān),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn):把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)照,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出霉菌的生長(zhǎng)與繁殖跟________有關(guān)。

(3)為了進(jìn)一步探究水分對(duì)茶葉上的霉菌生長(zhǎng)與繁殖的影響,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是 _______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)中的一部分,請(qǐng)?zhí)畛霾糠謽?biāo)號(hào)的名稱并回答問(wèn)題:

(1)人體最大的消化腺是[①]_____,它的作用是_____;具有濃縮和貯存膽汁作用的是_____

(2)能分泌胰液的是[③]_____

(3)圖中⑥指的是_____.它是消化食物與吸收養(yǎng)分的_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用酵母菌制作面包的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)將生面團(tuán)保持在30℃,一小時(shí)后它的體積將會(huì)_____________;此時(shí)面團(tuán)中的葡萄糖被酵母菌分解成_________________________________。

(2)生面團(tuán)放入烤爐約10分鐘后,它的體積不再改變的原因是______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“守道路暢通,保一方平安,做最美交警”是李警官的不懈追求,下面是他工作中的尋常一幕.

(1)李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于圖1中的曲度可以調(diào)節(jié),在上形成物象,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué).
(2)他迅速做出“靠邊停車(chē)”的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后,將車(chē)停下,屬于反射.
(3)“請(qǐng)出示您的駕照”,隨著李警官聲音的響起,司機(jī)圖2中[]產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué).
(4)李警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,此時(shí)司機(jī)的膈肌處于狀態(tài).
(5)李警官懷疑司機(jī)是酒后駕駛,要求司機(jī)做進(jìn)一步抽血檢驗(yàn).酒精主要在消化道最膨大的胃中吸收進(jìn)入血液,隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺中分解,若過(guò)量飲酒,對(duì)該器官傷害極大.
(6)酒精首次進(jìn)入司機(jī)心臟四腔①左心房,②左心室,③右心房,④右心室的先后順序是
(7)檢查車(chē)輛時(shí),李警官不慎被車(chē)后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立刻縮手,請(qǐng)用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鞑幌奚约。?shí)際上飛蛾的這種行為是

A學(xué)習(xí)行為 B先天性行為

C不怕死的行為 D尋求光明

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱為植物活化石和中國(guó)鴿子樹(shù)的珍稀植物是

A銀杉 B珙桐 C鐵樹(shù) D銀杏

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同步練習(xí)冊(cè)答案