相關(guān)習(xí)題
 0  124309  124317  124323  124327  124333  124335  124339  124345  124347  124353  124359  124363  124365  124369  124375  124377  124383  124387  124389  124393  124395  124399  124401  124403  124404  124405  124407  124408  124409  124411  124413  124417  124419  124423  124425  124429  124435  124437  124443  124447  124449  124453  124459  124465  124467  124473  124477  124479  124485  124489  124495  124503  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,下列曲線(xiàn)能正確表示測(cè)定結(jié)果的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含羞草受到震動(dòng)時(shí),葉片會(huì)合攏,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有

A反射活動(dòng) B應(yīng)激性 C遺傳性 D適應(yīng)性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】千里之堤,潰于蟻穴說(shuō)明( )

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C. 環(huán)境影響生物 D. 環(huán)境適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是( )

A. 動(dòng)物園 B. 植物園

C. 天然的熱帶雨林 D. 自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

裝置

種子數(shù)

空氣

溫度

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

50

充足

清水

2℃

0粒萌發(fā)

B

50

充足

清水

20℃

45粒萌發(fā)

C

50

充足

清水+食醋(模擬酸雨)

20℃

5粒萌發(fā)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B裝置中種子的萌發(fā)率為
(2)A裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析,說(shuō)明種子萌發(fā)需要;C裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析,說(shuō)明

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A~C代表不同的系統(tǒng)或器官,①~③代表某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程,④~⑤代表相關(guān)氣體;圖乙是某物質(zhì)的含量變化曲線(xiàn),其中E~G表示人體的某種結(jié)構(gòu),圖丙是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中,食物中的淀粉最終在A的______內(nèi)被分解為可以被組織細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),①的過(guò)程叫______,其中進(jìn)入血液的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,重要的供能物質(zhì)是______,它隨血液循環(huán)由圖丙中[ ]______進(jìn)入人體心臟的[ ]______。④進(jìn)入組織細(xì)胞后,在組織細(xì)胞的______內(nèi)被呼吸作用所利用。

(2)若圖乙曲線(xiàn)表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周?chē)鷷r(shí)某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的______(填數(shù)字),若E、F分別為肺動(dòng)脈和肺部的毛細(xì)血管,則G內(nèi)流動(dòng)的血液類(lèi)型為______

(3)圖丙中,心臟壁主要由______組織構(gòu)成,其中5的壁最厚的原因_______,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn),若把12捆扎,從6灌水,則水從[ ]______流出。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖,分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡,是氣體交換的場(chǎng)所

C. 圖中4處氧氣與血紅蛋白分離,進(jìn)入肺泡

D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.

(1)一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)出一個(gè)植物體,主要原因是種子種具有
(2)植物利用根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))從土壤中吸收水,葉片合成的有機(jī)物可以通過(guò)輸送到植物體的其他器官.
(3)若干旱造成玉米減產(chǎn),其原因是光合作用(生理活動(dòng))受到影響,生理活動(dòng)在細(xì)胞中進(jìn)行.
(4)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料.要驗(yàn)證這一問(wèn)題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 , 其他條件和設(shè)置都相同.
(5)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需要改變的是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人縮手反射的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)一般情況下,手被燙到后會(huì)不由自主地縮回,說(shuō)明脊髓有____功能,產(chǎn)生痛覺(jué)則要將刺激傳到[ ]____,此時(shí)的傳導(dǎo)途徑是__________(用字母和箭頭表示),這說(shuō)明脊髓有______功能,由于這個(gè)過(guò)程需要一定時(shí)間,所以往往表現(xiàn)為先______,后__________。

(2)若此人C處受損,刺激A處,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是__(填選項(xiàng))

①反射能完成,此人無(wú)感覺(jué) ②反射不能完成,此人有感覺(jué)

③反射能完成,此人有感覺(jué) ④反射不能完成,此人無(wú)感覺(jué)

吃梅止渴、看梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中,與縮手反射屬于同一類(lèi)型的是________;屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)是________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們形成視覺(jué)的部位是

A. 大腦 B. 視網(wǎng)膜

C. 晶狀體 D. 視神經(jīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案