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【題目】在我國的華北地區(qū)有農(nóng)諺說:“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”。秋分時(shí)節(jié)播種的小麥種子經(jīng)過萌發(fā),現(xiàn)在已是綠色的麥苗了。小麥種子萌發(fā)成幼苗的過程是(

①種子吸收水分 ②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根

③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)脚?/span> ④胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉

⑤子葉消失,幼苗獨(dú)立生活

A.①③②④⑤B.①②③④⑤C.①③⑤④②D.③①④②⑤

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【題目】小麥、玉米、大豆等種子內(nèi)的有機(jī)物主要來源于

A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用C.莖的輸導(dǎo)作用D.根的吸收作用

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【題目】沙漠中的植物“駱駝刺”,根可以扎入沙土十幾米深,使根不斷生長(zhǎng)的是(  )

A.根冠B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)D.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

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【題目】果農(nóng)叔叔每年都要給果樹進(jìn)行修剪,其主要目的是(

A.降低蒸騰作用,減少水分散失

B.防止葉重疊,以免影響光合作用

C.保持樹冠的形態(tài)美觀

D.讓有機(jī)物集中運(yùn)輸給健壯枝條上的花和果實(shí)

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【題目】在春花爛漫的校園里,你是否抬頭看到過櫻花,櫻花為落葉喬木或灌木,為了它能“枝繁葉茂”,往往要把頂芽去掉,這是為了讓下列哪一結(jié)構(gòu)更好發(fā)育

A.頂芽B.側(cè)芽C.D.

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【題目】資料分析

美國1908~1938年由于大規(guī)模濫伐森林9億多畝,致使大片綠地變成了沙漠。前蘇聯(lián)1962-1965年在西伯利亞開墾了大量的處女地用于糧食生產(chǎn),結(jié)果全部毀于沙塵暴,顆拉無收。我國的黃土高原,歷史上曾是“翠柏?zé)煼,清泉灌頂”的中華文化發(fā)源地。但由于人口劇增,毀林造地,導(dǎo)致大片土地變成荒山禿嶺,溝壑縱橫,草木不生,水土流失非常嚴(yán)重,有些地區(qū)已變成“荒地?zé)o村鳥無窩”的景象了。生態(tài)學(xué)家指出,一個(gè)國家,如果它的森林覆蓋率達(dá)到30%左右,就很少發(fā)生重大的自然災(zāi)害;如果能達(dá)到40%,就有一個(gè)比較好的生態(tài)環(huán)境;如果達(dá)到60%,那么這個(gè)國家將成為一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順、美麗富鐃的花園國家。而我國目前的森林覆蓋率僅有14%。

(1)舉例說出森林與我們?nèi)祟惿钪g的關(guān)系。_____

(2)從上面的材料中你能得出什么結(jié)論。_____

(3)我網(wǎng)目前的森林覆蓋率說明了什么問題?這對(duì)我國的生態(tài)環(huán)境有什么影響?_____。

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【題目】某生物興趣小組做了“探究外界環(huán)境因素對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題:

培養(yǎng)皿

編號(hào)

種子數(shù)量

(粒)

種子所處的環(huán)境條件

(有光,其他條件均適宜)

種子萌發(fā)數(shù)量

(粒)

1

30

少量水,25

28

2

30

無水,25

0

3

30

少量水,4

0

4

30

水淹沒種子,25

0

(1)1號(hào)與2號(hào)作對(duì)照實(shí)驗(yàn),你提出的探究問題是________________?變量是_______,根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明:____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)探究中,選用30粒大豆種子而不是1粒的原因是____________。

(3)某同學(xué)想用3號(hào)和4號(hào)作對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究空氣對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)嗎?________,理由是______________。

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【題目】下列動(dòng)物中,身體呈兩側(cè)對(duì)稱、背腹扁平,有口無肛門的是

A.水螅B.渦蟲C.蛔蟲D.蚯蚓

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【題目】某市的國家森林公園里,野生動(dòng)植物資源極為豐富,有蒼鷹、金雕、狼、花面狐等野生鳥獸168,水杉、紫鍛、赤松、山杜鵑(映山紅)等植物600余種。每5月杜鵑花開時(shí),眾多游人前來踏青賞花。

1)生物多樣性包括_____的多樣性、_____的多樣性和_____的多樣性。其中保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

2)綠水就是金山銀山。這森林公園植被覆蓋率達(dá)到92%產(chǎn)生了巨大的生態(tài)效益,釋放O2固定CO2就是其中的一個(gè)重要方面,說明綠色植物對(duì)_____起重要作用;這森林公園周邊環(huán)境氣候溫和、空氣優(yōu)良,說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。

3)大山雀是山中常見的食蟲性益鳥。同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),大山雀的食物主要有葉蟬、松毛蟲、蝗蟲等,天敵主要是蛇和蒼鷹。大山雀與食物之間的關(guān)系是_____(共生寄生捕食爭(zhēng))

4)森林公園里有動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒等。這是生物多樣性的_____。

5)生物小組的同學(xué)在登山時(shí)發(fā)現(xiàn),競(jìng)相綻放的杜鵑花主要分布在山腰地帶,而山谷和山頂分布更多的分別是棟樹和赤松,造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是_____。

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【題目】為了探究水質(zhì)對(duì)生物生活的影響,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

魚缸

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)步驟

加入污染的河水

加入未污染的河水

加入污染的河水

加入未污染的河水

不放金魚藻

放入同樣數(shù)量的金魚藻

分別放入10條品種、大小相同的小魚,喂養(yǎng)等量相同的飼料

用透明玻璃蓋密封魚缸,置于光照下

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

小魚平均存活時(shí)間:D缸>B缸>C缸>A

請(qǐng)回答:

1)步驟中放入10條小魚而不是1條,目的是_____。每個(gè)魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了_____。

2)要探究水質(zhì)對(duì)小魚生活的影響,應(yīng)選用C缸和_____缸作為對(duì)照。

3)該實(shí)驗(yàn)中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì),還有_____。

4D缸中能量的最終來源是_____,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。

5)若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中,D缸的小魚先死亡,請(qǐng)說明理由。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案