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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

如下圖所示，將盛有萌發(fā)種子的瓶子裝配起來，過一段時(shí)間后，向瓶中加入清水：
（1） 當(dāng)清水注入后，水將瓶中的氣體_      _。氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變__   __。
（2）以上證明，萌發(fā)的種子會釋放出__   __，這是_     ___作用分解了___     _的結(jié)果。
（3）萌發(fā)的種子有呼吸現(xiàn)象，于種子___   _（填“有”或“無”）呼吸現(xiàn)象。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

某校生物科技活動小組利用學(xué)校空地建立了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。  
（1）在移栽某種蔬菜苗時(shí)，為了提高移栽植株的成活率，同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進(jìn)行。其原因是                          。  
（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜幼苗，溫室的溫度和二   氧化碳條件的控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）。
①．為研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇___          _兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
②．溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快。其原因是溫室B內(nèi)___             _。
③．經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究，他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是__               __。
④．同學(xué)們將蘿卜收獲后，由于存放時(shí)間較長，結(jié)果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象，吃起來口感不好，這是因?yàn)開_            __的緣故。

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科目： 來源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖是四組分別用來驗(yàn)證植物某項(xiàng)生命活動的原料或產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。請分析推斷。 
(1)實(shí)驗(yàn)A驗(yàn)證的是_________________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)B驗(yàn)證的是_________________________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)C驗(yàn)證的是_________________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證的是_________________________________________________
如果上述四種推論都能得到驗(yàn)證，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論：_____________________

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

水果、蔬菜一般不像水稻、小麥那樣進(jìn)行干燥儲藏，這是因?yàn)楦稍飪Σ貢顾�、蔬菜失去新鮮狀態(tài)。儲藏時(shí)常采取的措施是：蘋果、柑橘等-1℃的條件儲藏；用塑料薄膜覆蓋在番茄堆的外表，然后向番茄堆內(nèi)補(bǔ)充適量的氮?dú)�，這些措施都能延長水果、蔬菜的保鮮期。請查閱有關(guān)資料并根據(jù)上文內(nèi)容回答問題：
（1）蘋果、柑橘等在-1℃的條件儲藏，不會腐爛的原因是__         __。
（2）氮?dú)庠诜褍Σ刂衅鸬降淖饔檬莀         ___；塑料薄膜起到的作用是__         __。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

影響植物對無機(jī)鹽吸收的是
[     ]
A．呼吸作用和蒸騰作用
B．滲透作用和光合作用
C．光合作用和呼吸作用
D．蒸騰作用和滲透作用

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

有關(guān)植物呼吸作用的下列敘述中，正確的是
[     ]
A．白天、黑夜都進(jìn)行  
B．在光下植物不進(jìn)行       
C．呼吸作用先于光合作用  
D．只在黑暗中進(jìn)行

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

植物呼吸釋放的氣體是 
[     ]
A．氧氣    
B．二氧化碳  
C．空氣    
D．氮?dú)?/div>

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

有機(jī)物的分解是通過
[     ]
A．光合作用    
B．呼吸作用  
C．蒸騰作用    
D．吸收作用

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是
[     ]
A．根    
B．莖  
C．葉    
D．每個(gè)活細(xì)胞

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場所是
[     ]
A．有機(jī)物→二氧化碳+水
B．有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水
C．有機(jī)物→二氧化碳+水+能量
D．有機(jī)物(儲存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量

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同步練習(xí)冊答案