科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列實驗的描述不正確的是( )
A.口腔上皮細胞取材部位是口腔內側壁
B.測種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測的方法
C.葉橫切徒手切片須用一塊刀片緩慢切割
D.燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物的生殖與發(fā)育,下列說法正確的是( )
A. 桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來
B. 菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C. 蘋果和梨等果樹都是通過扦插來繁育優(yōu)良品種
D. 雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是( )
A. 種瓜得瓜,種豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的變異現象
B. 螳螂捕蟬,黃雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物間的食物關系
C. 落紅不是無情物,化作春泥更護花﹣﹣﹣﹣自然界的物質循環(huán)
D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開﹣﹣﹣﹣溫度影響植物開花
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關系圖,對該圖分析正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈
B. 圖中的所有生物可以構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于植物
D. 若食蟲鳥的數量銳減,短期內植物的數量會減少
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關于水果存放時,空氣中氧氣濃度與水果釋放出的二氧化碳氣體量的關系曲線。根據圖,你認為保存水果應選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最適當?
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下流程圖中不正確的是( 。
A. 植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體
B. 細胞分裂過程:細胞核分裂→細胞質分裂→新細胞形成
C. 食物鏈的結構:陽光→草→兔→狐
D. 人類進化的大致過程:南方古猿→能人→直立人→智人
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用如圖表示相關概念間的包含關系,則下表中內容與圖示相符的一組是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來,我縣提出了“推進生態(tài)文明,建設美麗平原”的發(fā)展戰(zhàn)略,縣內先后建起了多種綠色休閑場所。星期天小明和爸爸媽媽到公園游玩,園內有形態(tài)各異、種類繁多的植物。小明向爸爸媽媽介紹有關綠色開花植物的知識:
(1)植物的生活需要水和無機鹽,水和無機鹽主要由根尖的______吸收的。
(2)俗話說“水往低處流”,但植物體內的水由低處向高處運輸,水分是通過根、莖、葉中的____運輸的。正常狀態(tài)下,如果沒有葉的____作用提供動力,植物也難以完成水分運輸。
(3)水和____是綠色植物進行光合作用的原料,光合作用為我們的生存提供了物質和能量。
(4)植物體的活細胞都要進行______,為各種生命活動提供能量。
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體某些生理活動示意圖,據圖完成下列問題。
(1)消化道內參與消化淀粉的消化液有______________________。
(2)構成E器官結構和功能的基本單位是_____________。E器官通過Ⅱ生理過程形成尿液,正常人的尿液與血漿相比不含__________________________。
(3)小明運動時右手的一個手指受傷,傷口紅腫。為了消炎,醫(yī)生在他的右上臂靜脈輸入了青霉素,青霉素運輸到受傷指尖的組織細胞需要經過毛細血管__________次。
(4)圖中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心臟各腔,其中流動脈血的結構有__________。(填數字序號和字母)
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科目: 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀材料,回答下列問題:
中新社廣州5月29日電,中國確診首例輸入性中東呼吸綜合征(又叫MERS)病例,這名韓國籍男子正在當地定點機構隔離治療,中東呼吸綜合征是由一種新型冠狀病毒感染而引起的病毒性呼吸道疾病,患病后死亡率極高,該病可以通過接觸或空氣進行傳播.目前我國已經研制出抗體,疫苗也將進入臨床試驗階段,專家建議廣大民眾應保持良好的個人衛(wèi)生習慣和環(huán)境衛(wèi)生,盡量避免密切接觸有呼吸道感染癥狀的人.
(1)MERS病毒沒有 結構,是由 和內部的 組成;
(2)從傳染病的起因看,MERS病毒屬于 ,而患者屬于 ;
(3)從免疫角度講,注射MERS疫苗(抗原)能有效預防MERS,因為注射后體內會產生相應的 ,從而主要發(fā)揮 免疫,這屬于人體免疫的第 道防線.
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